基于项目课程的高职院校职业生涯教育课程建设研究-职业技术教育学专业论文.docxVIP

上海师 上海师范大学硕士学位论文 摘要 Abs Abstract Shanghai Normal University Master of Philosophy I I PAGE PAGE IV 论文题目：基于项目课程的高职院校职业生涯教育课程建设研究 学科专业：职业技术教育学 学位申请人：刘中丽 指导教师：李进 教授 摘要 普通高职高专教育的课程设置和教学内容是我国教育教学改革的核心内涵， 其主要问题是仍然存在按照学科教育体系框架实施教学的现象，重理论知识的传 授，少职业技能的训练，与社会经济发展对技术技能型人才的高素质要求还存在 着差距。改革理论知识和课程理论教学的传统职业教育课程模式，构建具有职业 教育特色的职业教育课程是职业教育课程发展的方向。职业教育课程要体现职业 教育特点，即以实用性和应用性为主。高职院校职业生涯教育课程作为高等职业 教育的基础综合课程，也应该区别于普通高等教育的一般特点。然而目前高职院 校的职业生涯教育课程与普通高等教育课程并没有明显差异，以书本知识本位、 课堂理论讲授为特点的高职院校职业生涯教育课程可能已经不适应社会经济和 就业市场的发展变化，不适应高职生对职业生涯教育课程的需求，也无法满足用 人单位对学生在校期间的职业生涯、职业素质相关能力的需求。本论文通过分析 目前高职院校职业生涯教育课程的现状和问题，试图通过借鉴项目课程模式，综 合职业生涯教育课程本身的特点，来改革目前高职院校职业生涯教育课程体系， 构建实用性的高职院校职业生涯教育课程体系。 论文以文献研究、问卷调查、访谈和个案研究的方法，分析目前高职院校职 业生涯教育课程的总体现状和问题，用个案学校作为实例分析，反思目前高职院 校职业生涯教育课程改革的方向和路径，指出项目课程为解决目前职业生涯教育 课程中的问题、改革和建设职业生涯教育课程体系提供思路，分析借鉴项目课程 的重要性和项目课程对高职院校职业生涯教育课程的适用性。并依据项目课程的 原则，结合职业生涯教育课程本身的特点，从课程目标、课程内容、教学方式、 师资队伍及课程评价等五个方面对高职院校职业生涯教育课程体系进行改革和 优化。 关键词：项目课程；高职院校；职业生涯教育课程；课程改革和建设； Abstract Curriculum and teaching content in higher vocational education is the Essence of educational reform, the main problem is still present the phenomenon that subject teaching is just in accordance with the framework of the education system subject , emphasizing on the theory of knowledge, ignoring vocational skills training, and there are still gaps between subject teaching and highly qualified personnel requirements of the technical skills of social economic development. Reforming the traditional vocational curriculum that emphasis on vocational education curriculum theory and curriculum theory teaching and building vocational education curriculum, which is characterized in vocational education, have been the direction of vocational education curriculum reform. Vocational education curriculum should reflect the characteristics of vocational education, that is practical and applied based. Career counseling curriculum, as a basis and a comprehensive curriculum of higher Vocational Colleges should also be different from the general character