厦门工学校专职导师行为规范条例(试行).docVIP

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  • 2019-07-01 发布于江西
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厦门工学校专职导师行为规范条例(试行).doc

厦门工学校专职导师行为规范条例(试行) 根据“明志·博学·修身·力行”的校训精神,为全面培养建设社会主义合格人才,提升学校学生工作水平,推进专职导师队伍的建设,落实“立德树人,以文化人”的教育理念,特制定本规范条例。 第一章 专职导师职业定义 专职导师是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。专职导师是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。专职导师应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。 第二章 专职导师角色定位 一、优秀的思想政治工作者 二、优秀的教育管理者 三、心理健康引导者 四、职业生涯规划者 五、高度的责任心与深刻的思想者 第三章 专职导师行为规范 专职导师要出色的完成教书育人的本职工作,必须使自己的言语风机符合社会主义的道德要求,要遵从“爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表”的职业守则,具体做到如下规范: 1.做到语言规范、准确、简洁、优美、生动、文雅; 2.仪表仪容光彩、衣着朴实整洁、举止文明得体; 3.态度和蔼可亲、行为稳重端庄、文化知识渊博; 4.自觉遵守社会主义纪律、模范执行国家的政策法令; 5.不断提高言表风纪素养,成为学生的表率和榜样。 第四章 专职导师工作职责 一、进行思想政治教育,提高学生的思想道德素质 指导学生开展学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论

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