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《临床护理实践指南》试题答案(二)
时间: 姓名: 分数:
一、 判断题(每题1分,共10分)
1.护患沟通评估和观察主要有:病人对沟通的生理需求程度,沟通的水平和意识清晰程度。( × )
2.鼓励患者积极寻求和利用社会支持系统,在不同的疾病阶段,选择针对性的不同的社会支持。(√)
3. 关于临终关怀方面,应满足临终患者的个性化需求(文化与信仰方面)和基本生理需要;尊重患者隐私权;充分利用和保护社会支持系统;充分认识临终关怀,并将地域文化、民族信仰、礼仪习俗与医疗救治相结合,最大限度争取是生命最后时光沉浸在愉快安详的气氛中。(√)
4.妊娠晚期羊水量少于500毫升者称羊水过少。(×)
5.产后4-6小时鼓励产妇尽早自行排尿(√ )
6.新生儿黄疸光疗时,体温超过38.5℃要暂停光疗。(√ )
7.新生儿胃呈水平位,贲门括约肌发育较差,幽门括约肌发育较好,易发生溢乳和呕吐。(√ )
8.自动化腹膜透析(APD)管路每周更换。(× )
9.心理护理的程序由心理调查,提出问题/诊断、制定计划、实施计划、效果评价五个步骤组成。(√)
10. 动静脉内瘘穿刺先穿刺动脉,再穿刺静脉。(×)
二、单选题(每题1分,共45分)
1.应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的:( D )
A 情绪调节 B 认识和行为努力 C 潜意识中的防御 D 求助活动 ?
2. 辅食添加的原则哪项不正确(B)
A、由少到多 B、由稠到稀 C、由细到粗 D、患病期间不添加新的辅食
3. 新生儿窒息拍打或弹足底的目的是(A)
A、建立呼吸 B、恢复循环 C、气道通畅 D、药物治疗
4. 男婴,2个月,因哺乳后发生呛咳,此时应首先采取(B)
A、插胃管哺乳 B、竖着抱起并拍背 C、吸痰 D、俯卧位
5. 新生儿窒息复苏措施应首选(D)
A、吸氧 B、静注肾上腺素 C、复苏气囊加压给氧 D、清除呼吸道粘液
6. 早产儿与低出生体重儿进暖箱时应(C)
A、裸体 B、裸体、包尿布 C、穿单衣、包尿布 D、穿单衣、包尿布、盖被单
7. 患儿,男,18个月,护士在口服给药时,患儿吵闹不休,护士应(D)
A、加入牛奶中喂入 B、捏住患儿双侧鼻孔,在其张口呼吸时将药喂入
C、加入到患儿喜欢吃的食物中 D、用小匙留在口中压住舌尖,直至患儿将药物咽下
8. 有关对小儿采用光照疗法的描述,不正确的是(C)
A、单面光疗者每2小时更换体位一次 B、光疗最好在空调病室内进行
C、光疗箱应放在阳光充足的地方 D、若患儿体温超过38.5℃要暂停光疗
9. 关于脐部护理哪项是错误的(C)
A、脐部护理的目的是预防新生儿脐炎的发生 B、护理脐部时,暴露脐部,环形消毒脐带根部
C、一般情况最好包裹,避免感染 D、护理时重点观察脐带有无特殊气味及脓性分泌物
10. 哪项不是光疗的不良反应(D)
A、发热 B、腹泻 C、皮疹 D、呕吐
11. 关于放松练习,以下错误的一项是( A )
A、安详有节奏的引导语,如自己意念引导,应缓缓念出放松字句
B、要舒适的身体姿势 C、是全身肌肉逐渐完全放松 D、要安静的环境
12. 患者抑郁情绪的调节,以下哪项不正确( C )
A、严重程度大的患者考虑配合使用药物 B、评估自杀的可能性
C、必要时进行严密看护,不谈论自杀话题 D、鼓励患者放弃悲观想法,规划可操作的行动
13. 以下哪项不属于控制患者疼痛的内容( D )
A、不直接下结论,恰当介绍和解释诊疗方案 B、放松肌肉和调节呼吸
C、就疼痛的相关特性与患者进行分析 D、以施救者的态度与患者交流沟通
14. 有关焦虑情绪的调节以下不是错误的是( A )
A、告知疾病诊治和预后的相关信息 B、应用语言说服技巧
C、鼓励患者注意集中、不胡思乱想以降低紧张度 D、协助患者对即将发生的事件作出描述
15. 调节患者愤怒情
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