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- 2019-04-13 发布于河南
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PEP6 Unit2 My favourite season
一、教学目标:
1. 能够听、说、读、写动词短语:go on a picnic; go swimming; pick apples; make a snowman.
2. 能熟练地回答Which season do you like best? 自己最喜欢的季节,并运用一般现在时I often …. 解释原因。
3. 能结合自己喜欢的季节、天气、活动,创编自己的诗。
4. 感受四季带给我们的美丽,感受生活,勇于面对生活中的冬天,永不言败,迎接真正的春天到来。
二、教学重点难点:
重点:
1. 学生能够掌握go on a picnic; go swimming; pick apples; make a snowman 4个短语及相关句型Which season do you like best? I like … best. I often ….
2. 熟练运用句型进行喜欢季节的询问、回答,分享季节中经常进行的活动。
难点:
1. 学生能够正确运用本节课的短语及语句进行真实的情境对话。
2. 能够根据自己喜欢的季节进行诗歌创编。
三、教具准备:
1. 教师准备词语卡片等。
2. 学生课堂作业。
3. 教师准备本课时所需课件。
四、教学过程:
(一)Warming up(热身)
1. Enjoy a song 《What
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