英语人教版五年级下册PEP6 U6 B Lets talk教学设计.docVIP

PEP6 U6 Work quietly! B. Let’s talk 1 教学目标 1. 能够完成Let’s try部分的听录音选图的活动。 2. 能够在图片和教室的帮助下理解Let’s talk部分的对话大意，并能够用正确的语音、语调、意群朗读对话，能进行分角色表演。 3. 能够在情境中运用句型Talk quietly. Keep your desk clean.等谈论一些在公共场所要遵守的行为规则。 4. 能够根据图片的内容将恰当的祈使句与之相连，完成Match, say and act的练习。 5. 能够在图片的帮助下理解故事内容，复习巩固单元重点语言，能够在教师的帮助下表演故事。 2 学情分析 经过两年半的英语学习,五年级的孩子已经熟悉英语课堂的教学指令,具有较好的语言表达能力。三、四年级的语音训练,使大部分学生具有良好的拼读能力,对掌握新单词的读音、认读单词具有极大的帮助。同时,两年半的英语学习，学生学会了很多同学间日常交际的话语，但是对于日常生活中出现的规则则是在本册教材本课时第一次出现。 3 重点难点 教学重点：能够在情境中运用句型Talk quietly. Keep your desk clean.等谈论一些在公共场所要遵守