有理数的减法同步学与练.docVIP

§2.7 有理数的减法 回忆 我们知道，已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法.例如计算 (-8)-(-3)也就是求一个数?使( ? )+(-3)=-8. 根据有理数加法运算，有 (-5)+(-3)=-8， 所以 (-8)-(-3)=-5. ① 减法运算的结果得到了. 试一试 再做一个填空：(-8)+( )=-5，容易得到(-8)+(+3)=-5. ② 比较①、②两式，我们发现：-8“减去-3”与“加上+3”结果是相等的. 再试一次： 10-6=( 4 )， 10+(-6)=(4 )， 得 10-6=10+(-6). 概括 上述两例启发我们可以将减法转换为加法来进行. 有理数减法法则:减去一个数，等于加上这个数的相反数. 例1 计算： (1)(-32)-(+5)； (2)7.3-(-6.8)； (3)(-2)-(-25)； (4)12-21 . 解 减号变加号 (1)(-32) -(+5)=(-32)+(-5)=-37. 减数变相反数 减号变加号 (2)7.3-(-6.8)=7.3 + 6.8 =14.1 . 减数变相反数 (注意：两处必须同时改变符号.) (3)(-2)-(-25)=(-2)+25=23 . (4)12-21 = 12+(-21)= -9 . 练习 1. 下列括号内各应填什么数? (1)(+2)-(-3)=(-2)+( )； (2)0 - (-4)= 0 +( )； (3)(-6)- 3 =(-6)+( )； (4)1 - (+39) = 1 +( ). 2. 计算： (+3)-(-2); (-1)-(+2); 0-(-3); 1-5; (-23)-(-12); (-1.3)-2.6; ; 3. 填空： (1)温度3℃比-8℃高 (2)温度-9℃比-1℃低 (3)海拔高度-20m比-180m高 ； (4)从海拔22m到-50m，下降了 . 习题 2.7 1. 计算： (1)(-14)-(+15)； (2)(-14)-(-16)； (3)(+12)-(-9)； (4)12-(+17)； (5)0-(+52)； (6)108-(-11). 2. 计算： 4.8-(+2.3); (-1.24)-(+4.76); (-3.28)-1; ; ; 3. 计算： (1) [(-4)-(+7)]-(-5)； (2)3-[(-3)-12]； (3)8-(9-10)； (4)(3-5)-(6-10). 4. 某地连续五天内每天的最高气温与最低气温记录如下，哪一天的温差(最高气温与最低气温的差)最大，哪天的温差最小? 5.某一矿井的示意图如右：以地面为准A点的高度是＋4.2米，B、C两点的高度分别是－15.6米与－30.5米。A点比B点高多少？比C点呢？ 6.求出下列每对数在数轴上对应点之间的距离。 3与－2.2; 与； －4与－4.5; 与。 你能发现所得的距离与这两数的差有什么关系吗？