2016年1.5.1乘方――有理数的乘方运算.pptVIP

第一章 有理数 1.5 有理数的乘方 第1课时 乘方——有理数 的乘方运算 1 课堂讲解 有理数的乘方的意义 有理数的乘方运算 利用计算器计算有理数的乘方 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个，经过 5小时，这种细胞由1个分裂成多少个？ 1个细胞30分钟分裂成2个，1小时后分裂成2×2， 1.5小时后分裂成2×2×2，…，5小时后要分裂 10次，分裂成2×2×2×…×2=1024（个）. 为了简便，可将2×2×2×…×2记作210． 一般地，n个相同的因数a相乘，记作an．即 a×a×a×…×a=an. 10个2 10个2 n个a 1 知识点 有理数的乘方的意义 乘方的意义：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方， 乘方的结果叫做幂，如： ， 记作an，读作 a的n次方，其中a叫做底数，n叫做指数，当an看作a的 n次方的结果时，也可读作“a的n次幂”．如 知1－讲 an 指数 底数 幂 （来自《点拨》） 知1－讲 导引：先确定底数，再写成乘方的形式． 【例1】把下列各式写成乘方的形式，并指出底数、 指数表示的含义． (1)(-2)×(-2)×(-2)； (2)