2016年2.4一元二次方程根与系数的关系.pptVIP

2.4 一元二次方程根与系数的关系;教学目标 1．掌握一元二次方程根与系数的关系，会解一些简单的问题． 2．经历一元二次方程根与系数关系的探究过程，培养学生的观察思考、归纳概括能力． 教学重难点 重点：一元二次方程的根与系数的关系及运用． 难点：定理的发现及运用．;一、课前预习 阅读课本P46－47页内容，了解本节主要内容．;;三、探究新知 解下列方程，将得到的解填入下面的表格中，观察表中x1＋x2，x1·x2的值，它们与前面的一元二次方程的各项系数之间有什么关系？从中你能发现什么规律？;四、点点对接 例1：利用根与系数的关系，求一元二次方程2x2＋3x－1＝0的两个根的 (1)平方和　(2)倒数和 解析：根据一元二次方程的两根与系数之间的关系可求;例2：已知方程5x2＋kx－6＝0的一个根为2，求它的另一个根及k的值； 解析：根据一元二次方程的两根与系数之间的关系可求;例3: 已知方程5x2＋kx－6＝0的一个根为2，则它的另一个根为－7及k的值为1. 解析：把a的值代入方程中可求出另一根．然后根据一元二次方程的两根与系数之间的关系可求k的值．;五、小结 让学生谈谈本节课的收获与体会：知识、方法、思想等，教师可适当引导和点拨．;六、布置作业 推荐课后完成《课时夺冠》相关作业．