英语人教版五年级下册Unit 4 When is Easter B:.docVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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英语人教版五年级下册Unit 4 When is Easter B:.doc

授课题目:Unit 4 When is Easter? B:Let’s learn Look and write 授课班级:五年级 授课教师:易先娟 授课时间:2016.5.9 教学目标: 能听、说、读、写twelfth, twentieth, twenty-first, twenty-third, thirtieth序数词及其缩写形式。 能在创设的实际情景中灵活运用句型When is your/your Grandpa’s/your Grandma’s birthday? It’s on…正确询问并回答家人生日的具体时间。 渗透感恩父母的思想意识;渗透人与人之间要加强情感交流的意识。 进一步了解中国传统的节日以及西方的节日和风俗。 教学重难点: 重点: 能听、说、读、写序数词及缩写形式。 难点:(1)特殊形式的序数词的拼写:如:twelve-twelfth. (2)表示第几十几的序数词的构词法及缩写形式。 教学工具: 本课时的单词卡片。 多媒体课件。 头饰。 教学过程: (Warm-up) 1. 教师说基数词,叫学生说序数词。One-first(1st),two-second(2nd)… 2. 快乐大转盘。运用句型When is…? It’s on…进行一问一答。 二、新课呈现(Presentation) 1. (1)利用多媒体课件出示Let’s learn插图引出句型:When is Grandpa’s birthday? It’s on October twelfth.学习不规则变化的序数词twelfth . 教师先领读序数词twelfth,接着让学生分组读、分男女生读,大小声读, 开火车读,再让学生练习书写。引导学生说出序数词twelfth的缩写形式12th. (2)教师引导学生总结11-19基数词变序数词的规则。 2.同理教学序数词twentieth,twenty-first,twenty-third,thirtieth以及缩写。 3.引导学生总结整十数变序数的规则和几十几序数词的变化规则。 4.多媒体课件出示班上同学生日卡片,操练单词及句型。 5.多媒体课件出示“植树节”,“圣诞节”,“母亲节”,“父亲节”,“感恩节”的图片学生两人一组操练句型,进一步让学生渗透感恩父母的思想意识;渗透人与人之间要加强情感交流的意识。 6.教学Look and write。 要求学生看日历表,写出日期的缩写形式。然后开展俩俩对话活动,一问一答,完成如下练习。 如:When is your birthday? My birthday is on March 21st. 三、巩固延伸(Consolidation Extension) Work in pairs. (1)学生用句型When is your/your Grandpa’s/your Grandma’s birthday? My birthday is on…/It’s on…分组进行询问并回答家人生日的具体时间。 (2) 请几组学生上讲台进行表演。 四.小结。 五.Homework 1. Read P

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