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“彩印”童心 ———谈谈儿童版画教学 扬中市新坝中心小学 钱云 [论文摘要] ??? 有人说，艺术起源于游戏。儿童版画的制作，从行为学上的确可以定位于游戏。儿童天性就喜欢做游戏，喜欢堆砌泥房的小手，将来很可能是建筑师的手；爱到处涂抹的小手，将来很可能握上画笔。很多孩子把版画制作当作游戏，认为好玩，他们在版画创作过程中，不断建构出新的探索性的版画知识与技能，成功的愉悦感使孩子们学习的自觉性不断增强，在不断的碰撞中引发了他们对创造过程的自觉思考。情感、态度与价值观在版画知识的发生发展的全过程中得到和谐的形成和发展。版画这种世界性绘画艺术表现形式，已被越来越多的孩子所喜欢。 [关键词]?儿童版画教学? 特点? 创作阶段? 意义? ?正文： ??? 版画是造型艺术之一，就是在各种不同材料的版面上通过手工制版印刷而成的一种绘画；可有限制的复印出多份不影响其艺术价值的原作。中外最早的版画的形式是木刻复制版画，如我国唐代刻制的《金刚经》扉页画《说法图》等，是技工根据画家画稿刻印的版画。十八世纪起才开始有画家自己绘稿、自己制版、自己印刷的创作版画。作为造型艺术的版画，指的是创作版画，由于版材受墨部位、性质与制版印刷方法等的不同，可以分为不同的品种。有木版画、铜版画、石版画、丝网版画等。版画又分黑白版画、套色版画。图版有阴刻和阳刻。版画的印材有油彩、水彩等。那么什么是儿童版画呢？儿童