PEP小学英语四年级上册第四单元Myhome.docxVIP

PEP 小学英语四年级上册 Unit 4 My home Part B Let’s learn 教学设计 一、教学课题 Unit 4 My home Part B Let’s learn 教学设计 二、教学内容 义务教育课程标准实验教科书PEP英语 小学英语四年级上册 Unit 4 My home Part B Let’s learn 三、教学目标： （1）知识目标：本课要求学生能听、说、认读phone, bed, sofa, fridge, table, 等单词，并能在日常生活中运用。 （2）技能目标：能听懂课文中出现的指示语，并按照指令做出相应的动作。 （3）情感目标： 1、培养学生对家的热爱。鼓励学生大胆设计自己未来的家居。 2、培养学生的学习兴趣，让他们在英语课堂中动起来。 四 教学重、难点： 重点：（1）掌握三会词汇：phone fridge sofa bed table （2）会听说指令做Let’s do 难点：发音：phone不要丢掉尾音; bed 单词注意[e] 三、教学过程： Step 1 Warm-up 1. Sing a song 2.Review the words about Part A (教师出示A部分的单词，学生进行比赛，快速地拼读出单词。) 设计意图：通过比赛形式复习Part A 的单词，既激发了学生学习的热情，也复习了旧知识，从中