- 3
- 0
- 约1.23千字
- 约 2页
- 2019-04-12 发布于河南
- 举报
课题名称
What were you doing when the rainstorm came?
序列
Unit5
第1 课时
主备人
黄莉
审阅人
邹衙
教学
目标
1.知识与技能: 能运用过去时态描写过去发生的事情
2.过程和方法:能听懂有关过去发生事件,能简单描写过去发后的事件
3.情感态度、价值观:能过学习本课,培养学生在困境中互帮互助的品质
重点
when, while引导的时间状语从句中的过去时和过去进行时
难点
when, while引导的时间状语从句中的过去时和过去进行时
资源
Flashcards, computer
主 要 教 学 过 程
课堂教学设计
教师活动
学生活动
情境
导入
Warming up
Do a report
学习
目标
. What was she doing at the time of the rainstorm?
She was doing her homework.
Learn the new words and sentences.
共同
建构
1.1b Listen to the TV report and circle the correct response.
2.Speaking
Look at the pictures and answer the questions by using “was/w
您可能关注的文档
- 英语人教版八年级下册unit4写作课.doc
- 英语人教版八年级下册Unit6 SectionA(3a-4c).ppt
- 英语人教版八年级下册unit6 sectionA.docx
- 英语人教版八年级下册Unit5 Section A 1a—1c.ppt
- 英语人教版八年级下册Unit5 Section A 3a—3c.ppt
- 英语人教版八年级下册unit6 SectionA.ppt
- 英语人教版八年级下册Unit5 Section A 1a—2d.docx
- 英语人教版八年级下册unit5 3a.ppt
- 英语人教版八年级下册unit5 3a-3c.ppt
- 英语人教版八年级下册Unit6 SectionA.pptx
原创力文档

文档评论(0)