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第七章领导者
一、领导的本质
1、领导的定义
A 、哈罗德孔茨:领导是一种影
响力,是对人们施加影响的技术
或过程,从而使人们情愿地、积
极地为实现组织或群体的目标而
努力
B、领导是指挥部门的过程
C、领导是指挥、带领、引导和
鼓励部下为实现目标而努力的过
程
D、领导是一个动态的过程,该
过程是领导个人品质、追随者个
人品质和某种特定环境的函数
2 、领导的构成要素
权利,有效地并以负责的态度运
用权利的能力
对人要有基本的理解,能够了解
人们在不同时间和不同情况下有
不同的激励因素的能力
一种杰出的鼓舞能力,鼓舞追随
者为了从事一个项目而全力以赴
地工作的能力
以某种活动方式来生产形成一种
有利的气氛,以此引起激励并使
人们响应激励的能力
二理想的领导者与领导集体
1、领导者素质及条件
思想素质:事业心,责任感、创
业精神、不谋私利
业务素质:懂市场经济原理,管
理的基本原理
业务技能:较强分析、判断能力、
决策能力、协调沟通能力
身体素质:体力充沛、身体强壮
2、领导集体的构成
年龄结构:老中青
知识结构:应具备广博的知识
能力结构:决策、判断、分析、指挥、组
织、协调能力
专业结构:应由各种专门的人才组成、形
成合理的专业结构
三领导方式
1 、领导方式的基本类型
伦西斯、利克特的四类型划分:
a 、专制— 权威式领导:领导者非常专
制,很少信任下属,决策权只限于最高
层,下属绝对服从
b、开明—权威式领导:领导者对下属怀
有屈尊俯就的信心和信任,允许一定程度
的自下而上的沟通、向下属征求一些想法
和意见、授于下级一定的决策权
c、协商式领导:领导者对下属抱有相当
大的但又不是充分的信任和信心,通常设
法采纳下属的想法和意见,允许上下双方
沟通,在最高层制定主要和总体决策的同
时,允许下属部门做出具体问题决策
d、群体参与方式:领导者对下属在一切
事物上都抱有充分的信心和信任,鼓励组
织群体参与决策
3.菲德勒提出影响领导方式的
三个主要因素:
上下级关系:领导者能否得到
下级的信任、拥护及领导者对
下属的关心、爱护程度
职位权力:领导者所处的职位提
供的权力是否明确和充分,是否
得到上级和整个组织的有力支持
任务结构:群体的工作任务是否
规定明确,是否橡尽的规划和程
序,有无含糊不清之处
四.领导艺术和领导科学
1、领导与权力
权力—是劳动者影响下属行
为的潜在能力,其本身的主
要作用是引而不发,而不是
实际使用
2,权力的类型:
A 、职位权力— 因在组织中担任一定
的职务而获得的权力,主要有:
合法权—领导者拥有领导职位所具
有的正式权力,是被组织、法律、
传统习惯所认可的,通过制定、实
施政策、规章制度来实施
奖励权力—领导者给予其下属奖
励或报酬的权力
惩罚权—领导者通过精神、情感
或物质上的威胁、强迫下属服从
的一种权力
B、非职位权利—指与组织的职
位无关的权力,主要有:
专长权/专家权—这种权力源于
信息和专业特长,人们会听从某
一领域专家的忠告,接受它们的
影响
个人魅力/认同权力—建立在
超然感人的个人素质之上,
这种素质吸引了欣赏他,希
望拥有它的追随者
3、领导者必须正确对待权
力
追求和使用积极的权力
不可滥用权力
4. 领 导 艺 术
干领导的本职工作
善于同下属交谈,倾听
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