毕业设计（论文）答辩前的准备.docVIP

CREATEDATE 错误! 未指定书签。 毕业设计（论文）答辩前的准备 一、答辩前教师所作准备 答辩老师要认真审读每一篇答辩论文，找出论文中论述不清楚、不确切的地方，找出论文自相矛盾的地方，在论文答辩会上要求论文作者回答。 答辩老师的问题要约束在论文涉及的学术范围内，不能提出与论文内容无关的问题。答辩老师一般提两到三个问题。包括论文中涉及的基本概念、基本理论、运用基本理论的情况，以及论文中存在的薄弱环节等。 答辩老师在出题过程中要遵循深浅适中、难易搭配的原则，即在所提问题中，既要有比较容易回答的问题，又要有具有一定深度和难度的问题。此外，对论文所提问题的深浅难易程度，应与指导老师的建议成绩联系起来。凡是指导老师建议成绩为优秀的论文，答辩老师所提问题的难度就应该大一些；建议成绩为及格的论文，答辩老师应提相对简单的问题。 二、毕业设计（论文）答辩过程答辩老师的提问方式 1.提问要先易后难、逐步深入。 2.当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度、商讨的语气与之开展讨论。 3.当学生一时答不上来的问题，应采用启发式、引导式的提问方法。 三、毕业设计（论文）的评价 （一）指导教师意见的写法。 毕业论文完成后，指导教师应着重从学生的日常表现、独立工作能力和课题完成质量等方面给出考核评语和评定成绩（百分制）。如： 该文以“大陆惊悚片”为研究对象，对《孤岛惊魂》《绣花鞋