英语人教版五年级下册PEP6 U5 Play with Fido.docVIP

PEP6 Unit5 Whose dog is it? Part B Let’s try let’s talk 教学目标： 1. 学生能够听、说、认读并理解句型Is he drinking water? Yes, he is. / No, he isn’t. He’s eating. 并在情境中正确运用。 2. 学生能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，完成听力任务，并能用正确的语音、语调、意群朗读对话，进行角色表演。 3. 在活动中培养学生的学习兴趣，增强学生热爱动物的美好情感。 教学重难点： 重点：能够在情境中运用句型Is he drinking water? Yes, he is. / No, he isn’t. He’s eating. 难点：能用正确的语音、语调、意群朗读对话。Can I play with him now? 和 Can you take him to the park?这两句比较难。 教学准备：PPT，图片（教师一份，学生两人一份），相册，风景图，小狗玩偶 教学过程：（课前空档放What are you doing?） Step 1: Warm up Review it. Free talk. (We are having English class. )接上刚才的歌曲 My name’s Dolly. I’m happy to be your