§1.3.1三角函数的周期性教案.docVIP

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  • 2020-04-03 发布于河南
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新课标-苏教版·高中数学(必修4) 江苏省淮州中学 曾宁江 §1.3.1三角函数的周期性 课 题:§1.3.1三角函数的周期性 教学目标:1.了解周期函数的概念; 2.会判断一些简单的、常见的函数的周期性; 3.会求一些简单的三角函数的周期. 重点难点:重点——周期性的定义; 难点——理解周期性定义. 教学教程:一、问题情境 问题1:日出日落,寒来暑往,…自然界中有许多按一定规律周而复始,重复出现的现象,这种现象称为周期现象 你能再举出几个周期现象的吗? 三角函数有周期现象吗? 二、学生活动 一起讨论、思考、举例说明周期现象,对周期现象有一个初步认识. 三、建构数学 由三角函数诱导公式知:对任意x∈R,都有sin(x+2kπ)=sinx,cos(x+2kπ)=cosx. 每当解增加(或减少)2π(或其整数倍),所得角与原角的正弦、余弦、正切仍相等. 这种性质称为周期性. 1.周期性定义 一般地,对于函数f(x),如果存在一个非零的常数T,使得定义域内的每一个x值,都满足 f(x+T)=f(x) 那么函数f(x)就叫做周期函数(periodic function),非零常数T叫做这个函数的周期(period) 2π是正弦,余弦函数的周期,除此之外,它们还有其它周期吗? 4π,6π,8π…以及-2π,-4π,…都是

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