《清平乐村居》指导教学书.docVIP

云阳学校五年级语文指导教学书 （编号：2010～2011学年第一学期第 26 号） 课题：清平乐 村居 课型：新授 主编人：洪晓琳 审核人：马玉仙 【教学目标】 道德目标：乐意分享，能主动发表自己的看法；尊重他人，能仔细聆听他人的发言。 情智目标： 学习生字新词，理解“相媚好、无赖、卧剥”。 有感情地朗读并背诵课文，感悟田园生活的意境。 激发学生对田园生活的喜爱，对大自然的赞美之情。 【教学手段】 讲解+讨论互学 【教学过程】 一 、感情调节，导入新课。 1、同学们，今天老师给你们带来一首词。（板书：词）我们都知道“唐诗宋词”是我国古代文学中灿烂的明珠，在宋代，词的创作达到了巅峰。这节课，我们就来学习南宋辛弃疾写的一首词。（板书课题：清平乐 村居） 2、正音：乐（yuè） 齐读课题 （简介）清平乐是词牌名，村居是题目。读课题时，中间注意停顿，再一起读一遍。 3、读到“村居”，你会想到什么？在你的想象中农村是什么样的画面呢？（指名说） 4、设疑：辛弃疾的词中究竟描写了怎样的乡村，怎样的人家呢？让我们打开课本，一起来学习这首词。 二、初看画面，反复诵读。 自学内容： 1、幻灯出示整首词，借助生字表，自由朗读，把每个字读正确，读响亮。 2、读三遍词，你脑海中会出现几幅图？ 自学检测： 1、指名2-3名学生读。相机正音：翁媪 莲蓬 卧剥 2、“莲蓬”的“蓬”我们平时念