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过新年
执教者：如东县掘港小学 严明明 年级：一
教学过程：
一、律动（背景音乐《春节序曲》）
二、导入：今天教室里喜气洋洋的，让你们想到什么？过年你们爱干些什么？
赏片断：“中央电视台”春节晚会开场。
提问：你们听到了哪些声音？锣鼓声、鞭炮声）
识鼓。
1、教师敲鼓
学生上前模仿，做小鼓手。
2、画出节奏型
再敲 dong
3、引导：想想能否敲其他部位发出不一样的声音来？
每组轮流敲，每人都敲到
老师范敲
五、认识“镲”及“锣”。
每组一副，往后传敲，每人敲两下。
六、节奏训练
1、教师说 节奏，学生说 和 的节奏。
2、教师敲，学生模拟敲的动作。
3、教师指挥，学生敲。
七、介绍北方过年的习俗：“剪窗花”“扭秧歌”。
1、教师带领学生跳“秧歌舞”（龙咚锵）。
2、坐下听边听边模拟敲锣打鼓。
3、哪些小朋友已经听会了其中的几句？（学生试说）
4、敲鼓，带领学生按节奏读歌词。
5、老师念前半句，学生念后半句。
过新年呀——咙咚咙咚锵！多快乐呀——咙咚咙咚锵，咙咚咙咚锵，咙咚锵锵锵！
6、老师唱前半句，学生唱后半句。
7、学生唱前半句，老师唱后半句。
8、跟着录音学生唱。（边唱边敲节拍）
9、学生和老师一起系上红绸带，边唱边跳。
10、小鼓手上场表演（咙咚咙咚锵）
11、将“锣”的“cai”，加进歌曲，“锵”改成“cai”。
八、圣诞老人出场：去欧洲看看那里的小朋友怎样过年。伴随英文歌《铃儿响叮当》做动作。
1、简单介绍西方对诞节。（动画演示——“欧洲建筑”）
2、一起唱《新年好》，面对面将祝福带给伙伴。
祝福送给听课的老师。
宣布下课，给听课老师再见！
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