图书馆的依据图书馆之任务图书馆之目标馆藏概述经费来源与分配.PPT

97年度教育部提升技專校院學生外語能力專案計畫 執行各類計畫與圖書館服務評鑑訪視之準備工作 慈惠醫護管理專科學校 圖書資訊館　劉俊廷館長 2007/11/30 平常心：培養館員優異的心理素質 面對心理學上「納爾遜效應」。 一位名叫納爾遜的運動員，他平常訓練有素，可是每當正式比賽時，總是因為心理素質而功虧一簣，這種臨場因抗壓力不夠而失敗的例子，不論運動場上或工作及生活中，也常常屢見不鮮。 計畫：申請改制技術學院 應設有圖書館 基本圖書冊數至少十萬冊 每系科專門期刊至少20種 自動化：完成圖書業務自動化設施與功能 學術校園網路：完成學術、校園網路連線 計畫：興建慈惠醫專圖書資訊館 計畫：遷館 ㄧ般來說，遷ㄧ次館是很辛苦的。 過去五年內，我們剛剛比一次又多了一次。 ㄧ次跨縣市。 ㄧ次校內遷入新館。 計畫：與中長程校務發展計劃拔河 壹、前言 貳、本校現況 參、本校中長程校務發展願景 健康照護 專業管理 人文素養 科技資訊 國際視野 肆、推動本校中長程校務發展 的具體途徑 綜述 教學訓導規劃 學術研究規劃 推廣服務規劃 校務行政規劃 財務行政規劃 責任中心建置 各科發展計劃目標 伍、推動本校中長程校務發 展的管考機制 校務執行成效評鑑 校務發展暨自我評鑑制度規劃與執行 校務評鑑結果與建議 陸、結語 附註、本校SWOT分析 計畫：建立屏東地區健康資訊服務中心 計畫：館藏發展特色 計畫：館藏發展政策 圖書館的依據 圖書館之任務 圖書館之目標 館藏概述 經費來源與分配 核心館藏 蒐藏政策 統計與評鑑 盤點與淘汰 館藏發展政策的訂定與修訂 計畫：逐步進展、建立特色 特色：從ㄧ所圖書館的館設空間談起 特色：從ㄧ所圖書館的館設空間談起 特色：從ㄧ所圖書館的館設空間談起 特色：從ㄧ所圖書館的館設空間談起 燕京大學圖書館1926 年竣工 評鑑：是一件好事 評鑑是自我改進的重要機制，透過評鑑結果與過程中相關資料、數據的呈現，更能清楚自己的弱點，了解自我發展與條件限制，也能與國內外其他學校比較，謀求改善之道。 評鑑：專科學校評鑑 圖書館的基本資料表 圖書館中長程計劃書 各學科圖書與期刊的數量與經費分配等資料 評鑑：注意法規、落實執行 學校是否有圖儀設備之請採購辦法？是否訂有財產管理辦法？ 學校圖儀設備之實際請採購程序是否與規定相符？ 本獎補助經費採購之圖儀設備與學校需求是否符合？ 所購置儀器設備、圖書軟體使用情形？ 評鑑：本館網站是評鑑產物 評鑑：圖書館資料就在網站上 評鑑：提供學科圖儀經費資料 評鑑 資料來源： 1.台灣評鑑協會：.tw/report.html#h4 2.評鑑資訊網： 　.tw/ 評鑑：95年度技術學院評鑑 經費應穩定成長 讓讀者能更充分使用館藏 專業圖書方面，仍然有成長的空間 建議宜增加圖書館人力，提升服務品質 建議提供更優良的館藏空間及閱讀環境 研議星期日開放之可行性，以配合學生假日使用圖書館之需求 文藻外語學院評鑑報告 特色及優點 圖書館在外語領域館藏豐富，頗具特色。 積極進行讀者意見調查，收集讀者回應意見及需求。 館內圖書管理及環境佈置安排良好。 圖書館提供各項服務，頗受師生肯定。 設置語言資訊自學中心及媒體中心，提供讀者更佳服務，提供更多元化館藏。 改進建議 92-94學年圖書資料預算逐漸下降，因應學群及系所教學研究需求、圖書期刊年度經費應穩定成長。 新增學群系所，如資訊傳播、國際事務、商務學群、非英語系所之圖書期刊及網路資源應再增加，並避免校內重覆購買。 圖書薦購應更通暢，加強圖書館資源利用，功能介紹等教育訓練，使館藏能更符合讀者需求，讓讀者能更充分使用館藏。 圖書館夜間開館時間應明確公告，多鼓勵進修部學生使用館藏資源。 育達商業技術學院評鑑報告 特色及優點 圖書館近三年來在原有良好的規模下，成長快速，館藏量已達二十五萬冊(件)以上，電子資源亦有大幅度的擴充，且使用率方面相當高。圖書館專業館員主動積極，服務品質優良，績效甚佳。 圖書館內空間規劃極為用心，美化、綠化設計已作很好的搭配，閱讀環境十分理想。三樓視聽媒體區，在教學、自學、休閒的功能方面已有充分發揮。館內各項展示頗能別出心裁，符合以讀者為中心的經營理念，加上資訊網絡已能有效結合圖書資源，圖書館業已接近現代化圖書服務的水準。 圖書館訂有館藏發展政策，組織結構健全，專業分工合宜。並因應數位化趨勢，設置「數位媒體製作室」，提供教師製作教材，已能朝支援教師教學的多元化及加值型服務方向考慮，值得予以肯定。 改進建議 圖書館總館藏量雖已相當豐富，但在專業圖書方面，仍然有成長的空間。宜進一步加強「資訊圖書委員會」及系所教師推薦專業圖書採購的功能。 圖書館在配合學校整體發展方面，應