101.美国洛杉矶地区典型儿童照料中心的防噪规划设计研究.pdfVIP

美国洛杉矶地区典型儿童照料中心的防噪规划设计研究1 高梦溪，孔江伟，洪再生，袁逸倩 摘要：随着社会发展和 “两孩政策”的全面实施，我国0-5岁儿童照料体系越来越不能适应形势需要，社 区儿童照料中心的设计受到各界的高度关注。而一直以来美国在物理环境对儿童的影响研究方面具有丰富 的理论经验，但在实践中针对噪声范围内的儿童照料设施合理规划仍待改善，一些设施位于交通噪声影响 较严重的区域内。本文从因子分析的角度出发，选取美国洛杉矶地区典型的儿童照料中心，通过实地勘查、 问卷访谈以及物理测量等方法,深入分析了噪声对幼儿健康成长以及园内老师和周边居民工作生活的影响， 运用各类防噪措施和方法，从社区儿童照料中心的室外环境、功能布局、结构与材料、声景观设计等方面 对噪声的控制总结了相应的设计策略，为我国儿童照料设施的规划完善提供相关借鉴。 关键词：儿童照料，声环境，噪声控制，规划布局 1 引言 随着社会发展和 “两孩政策”的全面实施，儿童照料中心的需求量越来越大。在 “量” 的提升同时，“质”的重要性一直被忽视，现有的儿童照料设施大多存在着较为严重的噪声 问题，声环境品质亟待改善。其中噪声污染是21世纪环境污染的主要问题，面对容易被物 理环境影响，尚未形成完善自我控制机制的儿童这一特殊群体，噪声的控制是营造健康成长 环境的重要途径。 一直以来，国外学者都在关注噪音对婴幼儿的影响，如MccarthyBronzaft研究发现噪 音严重影响婴幼儿的学习。Angel M.Dzhambov等通过使用先进的统计学技术，研究RTN和 儿童血压之间的紧密联系。Naziah Muhamad Salleh等评估马来西亚240所基于经过翻新和 改造的建筑物的幼儿园的室内条件，发现噪音是IEQ最不理想的因素。此外，国外学者也开 始研究噪音对幼儿教师身心健康的影响，如MarijaHadzi-Nikolova等研究了幼儿园老师工 作场所相关的噪音暴露和对自身的健康影响。国内同领域的研究起步较晚，研究领域大多数 集中于噪音对成年人身体生理健康方面的影响，只有极少关于托幼建筑防噪设计，且多以个 案研究为主，缺乏在规划层面上有关声环境对儿童行为的影响研究。 1 教育部人文社会科学研究基金项目：老人护理中心与幼儿园相结合的新型社区服务模式的规划设计初探 (项目号12YJAZH186)；天津市哲学社会科学研究规划资助项目：从建筑环境出发探讨社区老人照顾与儿童 关怀相结合的管理新模式(项目号TJZH11-010)。 笔者自2017年9月至2018年3月先后多次对洛杉矶韦斯特伍德 （Westwood），圣托莫 妮卡 （Santa Monica），以及卡尔佛城地区 （Culver city）十所儿童照料中心声环境的深 入调研以及勘测，发现设施大多位于交通噪声影响较大的区域内 （图1）。因此，在本次研 究选取其中一所较为典型的儿童照料中心进行实地勘查、问卷访谈以及物理测量，从分析使 用人群对幼儿园声环境的满意度入手，探讨如何通过室内外空间的优化设计降低环境噪声， 并将防噪优化设计策略引用到研究区域的儿童照料设施规划中。 1 图 洛杉矶地区儿童照料中心噪声影响分布 （资料来源：作者自绘） 2 研究方法 2.1 研究区域 研究选取的儿童照料中心位于加利福尼亚州，洛杉矶郡的卡尔夫城，紧邻二级城市道路 （Motor Avenue），距离城市主干道(Culver Boulevard)约100米。设施共拥有5间教室， 大约可以容纳100名从6周到5周岁的学龄前儿童。所有教室被一条半室外的游戏通道连接， 直接面对一个服务于整个设施的复合功能操场。 建筑周边包括娱乐摄影棚，娱乐工厂，以及一街之隔的食品超市和咖啡馆。这样的规划 布局为儿童照料中心的员工购买食物提供了便利，使他们在步行可达的范围度过午休时间。 但同时，过于紧凑的建筑布局，以及与周围道路较为狭窄的距离，使得设施的物理环境噪声 问题严重。在高峰时段，儿童们通常因为长期慢性的噪声影响难以集中精神阅读，听课以及 进行其他静态活动，而老师们在工作以及正常交谈时经常受到噪声干扰 （图1）。 图2 儿童照料中心的区位 图3 幼儿园环境舒适度与声环境舒适度评价结果 （资料来源：作者自绘） （资料来源：作者自绘） 2.2 问卷调查及分析 本次问卷调查采取随机抽样原则，共发放了