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- 2019-08-05 发布于江苏
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以与时俱进的精神状态积极探索培训模式创新之路
党校是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要阵地,是干部党性锻炼的熔炉,也是研究干部培训新理论、新方法的基地。为进一步提高干部培训轮训的针对性和有效性,党校坚持实事求是、理论联系实际的马克思主义学风,以与时俱进的精神状态,积极探索行之有效的培训模式。2008年,党校在新一轮的干部教育培训中推出了主题为“社会主义新农村建设的实践与理论思考”的现场教学模式。这种有益的尝试得到了区委组织部的高度重视和精心指导,得到了各有关部门的大力支持和积极配合。作为本次现场教学的具体策划者和实施者,根据学校要求,我代表党校把有关情况向各位领导和同志们作一汇报。
一、现场教学的起源与概念
1、什么是现场教学?
现场教学就是教师和学员同时深入现场,通过现场察看、现场介绍、现场答问、现场讨论和现场点评,帮助学员提高认识问题、分析问题和解决问题能力的教学方法,其核心是利用现场教学资源为实现教学目的服务。在我国,现场教学可追溯到1958年贯彻教育与生产劳动相结合的教育工作方针时期,从那时起就曾较广泛地采用现场教学。
2、现场教学的特点
现场教学是一种集经验性、多元化、互动性、个性化于一体的案例式培训方法,是近年来在干部教育培训中摸索形成的一种符合干部教育规律的现代教学方式。改革开放以来,我国经济社会全面进步,迅猛发
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