人口与人种(二教案.docVIP

教 案 首 页 教材版本 人教版 学段 七年级 学科 地理 章节 第四章 第一节 课题名 人口与人种2 课时 1 执教教师单位 南昌十七中 教师姓名 彭英 教学 目标 知识与技能：了解目前世界人口总数，知道世界人口增长特点，明确人口增长速度的决定因素，理解人口增长与资源环境，经济发展关系。 过程与方法：加强学生功能分析地理图表的能力，学会怎样从图表上获得地理信息；培养学生绘图和计算能力与收集和整理信息能力。 情感态度与价值观：进一步丰富学生学习地理的成功体验，激发学生对地理事物进行分析，探究兴趣在学习中形成科学的人口观，积极参与教学活动，主动与他人合作学习。 教学重点 人口问题、人种的分布 教学难点 人口问题 教具 多媒体课件 时间安排 导入：3分钟 讲课：15分钟 活动：22分钟 练习：5分钟 课后 小结 本节课是我先用视频从感观上吸引学生，激发探求新知识的好奇心理，接着创设情境、启发学生思考，通过图表和数字的运用，让学生对世界的人口增长和人口分布情况有一个大致的了解，同理也通过一些具体的数字计算使学生的人口忧患意识得到一个初步的加强，树立一个正确的人口观。通过读图计算培养学生读图能力，变抽象为形象，让学生从感观上感受到人口的增加，并培养他们分析、总结的能力，通过举例说明，培养学生运用数据、文字材料等，分析问题、总结问题、解决问题的能力，利用新闻、时事多种渠道帮助