第二单元课堂知识跟踪练习班级姓名.docVIP

第二单元课堂知识跟踪练习班级姓名.doc

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第二单元课堂知识跟踪练习 班级 姓名 一基本概念: 1、一个圆柱的侧面积是25.12平方分米,底面半径是2分米,它的高是( )。 2、一个圆柱体的底面半径扩大2倍,高扩大5倍,它的底面直径扩大( )倍,周长扩大( )倍,底面积扩大( )倍,侧面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。 3、把一个底面半径是2.5厘米的圆柱体侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱的高是( )。 4、把一个底面直径是6厘米的圆柱形木材锯成2段,表面增加( )平方厘米。 5.一个圆柱的底面半径是10厘米,高是7厘米,它的侧面展开图是( )形,这个展开图的长是( )厘米,宽是( )厘米。 6.一个圆柱体的侧面展开是一个正方形,如果这个圆柱的底面半径是5厘米,这个圆柱的高是 ( )厘米。 7.一个圆柱体的侧面展开后是一个正方形,已知圆柱的底面半径是2厘米,这个圆柱的侧面积 是( )平方厘米。 二、易错易混题: 1.把一个底面直径为5厘米,高是8厘米的圆柱体沿底面直径切开,分成形状大小完全相同的两部分,它们的表面积比原来增加多少平方厘米? 2.把一段1米长的圆柱体木料,沿着底面直径剖开,成两个底面是半圆的柱体,剖面的面积是2000平方厘米,求这段木料的侧面积是多少平方厘米? 3、有一张长方形铁皮(单位:分米),按图所示剪下制成圆柱体,求这个圆柱体的表面积。 16.56 三、灵活运用: 1、一个圆柱形木材长5米,把它截成两段后,表面积增加25.12平方厘米,求这个圆柱的表面积。 2、有一个圆柱体形的桶(有盖),它的底面积与侧面积正好相等,如果这个圆柱的底面积不变,高增加3厘米,它的表面积就增加18.84平方厘米,求原来圆柱体的表面积。

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