修辞手法复习学科介绍课程讲述.pptVIP

常见的修辞方法有哪几种？ 拟人 排比 反问 设问 夸张 比喻 比喻句的分类 明喻 暗喻 借喻 形式 本体+喻词(如)+ 喻体 喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛 本体+喻词(是)+ 喻体 喻词:成、变成、成为、当作、化作 只出现喻体,本体与比喻词都不出现 明喻在形式上是相似关系,暗喻则是相合关系。 小练笔：分一分 1、美丽的蝴蝶像一位翩翩起舞的舞蹈家,在草丛里飞来飞去,引人注视。 2、活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。 3、每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,在绿色叶片的海洋里荡来荡去。 4、玩累了的孩子就是贪睡的小猫,习惯性地躺在了外面的小床上. 明喻 明喻 暗喻 暗喻 你知道比喻句有什么好处吗？ 将抽象的事物具体化，使表达内容更加生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象 借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。 作用：能启发读者想像，令文章更生动。 什么是比拟？ 比拟又包括拟人和拟物 拟物（借物喻人）： ①把人比作物，或把此物当作彼物来写。　　　　　　　　　　②把甲事物当成乙事物来写。 对事物的形象、性质、特征、作用、程度等故意地夸大或缩小，是一种对事物作“言过其实”的描述的修辞方法。 什么是夸张？ 作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。 (1)扩大夸张：对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。 例句：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。 (3)超前夸张：把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现。 例句：她还没有端酒杯，就醉了。 (2)缩小夸张：对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小。 例句：只能看到巴掌大的一块天地。 把三个或三个以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。 什么是排比？ 作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，或增强表达效果。 例：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。 例：什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。 用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。 什么是反问？ 作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。 例： 你呢，你难道没有应该责备的地方吗？ 考这么差，难道你就不能反省一下原因吗？ 引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果，分为明引和暗引两种。 什么是引用？ 作用：使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。 1〉明引（直接引用） 例句：孔子曰：“三人行，必有我师。”是故弟子不必如师，师不必贤於弟子。 2〉暗引(间接引用) 例句：失败乃成功之母，你千万不要气馁。 字数相等，结构相似或相近，表达相关或相反的意思。常出现在五言或七言古诗中。 什么是对偶？ 作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。