高中生物必修3第2章第3节测试题.docx

第3节　神经调节与体液调节的关系 目标导航　1.通过识图和列表比较神经调节和体液调节的区别。2.结合教材图解，建立体温调节和水盐平衡调节的过程模型，掌握神经调节和体液调节的联系。 一、神经调节和体液调节的比较(阅读P31) 1．体液调节：激素等化学物质(除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等)，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节，其主要内容是激素调节。 2．神经调节和体液调节的比较 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 二、神经调节和体液调节的协调(阅读P31－33) 1．体温恒定的调节 (1)人体热量的来源：细胞中有机物的氧化放能，尤以骨骼肌和肝脏产热为多。 (2)热量的散出：主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿和排便等。 (3)人体的体温调节中枢在下丘脑。 (4)体温调节意义：维持机体内环境的稳定，保证新陈代谢等生命活动的正常进行。 2．水盐调节 (1)调节中枢：下丘脑。 (2)调节途径 ①渴感的产生与饮水：下丘脑渗透压感受器兴奋→大脑皮层→产生渴感，主动饮水。 ②水分的重吸收：下丘脑渗透压感受器兴奋→垂体释放抗利尿激素作用于肾小管、集合管重吸收水，尿量减少。 3．神经调节和体液调节的关系 (1)二者的关系：不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节。内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。 (2)意义：神经调节和体液调节相互协调，共同维持内环境的稳态，保证细胞的各项生命活动正常进行。 判断正误： (1)抗利尿激素在下丘脑合成，经垂体释放。(　　) (2)正常人在寒冷环境中，甲状腺激素、肾上腺素分泌量增加，使机体产热大于散热，以适应寒冷环境。(　　) (3)体温能维持恒定是因为产热过程和散热过程达到动态平衡。(　　) (4)成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现神经系统兴奋性提高、耗氧量增加。(　　) (5)体温调节的有关激素有甲状腺激素和肾上腺素。(　　) (6)生命活动同时受神经和体液的调节，但以体液调节为主。(　　) (7)激素不提供能量，也不组成细胞结构，只起信号分子的作用。(　　) 答案　(1)√　(2)×　(3)√　(4)√　(5)√　(6)×　(7)√ 一、体温调节 1．人的体温相对稳定的原因 2．人的体温调节过程 1．寒冷条件下直接参与产热的激素有哪些？它们之间具有什么关系？ 答案　肾上腺素和甲状腺激素；它们之间表现为协同作用。 2．与体温调节有关的中枢都在下丘脑吗？ 答案　体温调节中枢在下丘脑，体温感觉中枢在大脑皮层。 3．写出在寒冷条件下产生冷觉的神经传导途径。 答案　皮肤冷觉感受器→传入神经→大脑皮层→产生冷觉。 4．试分析人在剧烈运动后为什么会出现“面红耳赤”的现象？ 答案　剧烈运动使机体产热增多，为维持体温恒定，机体散热也会增多，毛细血管舒张，血流速度加快，所以人会出现“面红耳赤”的现象。 1．如图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在A时刻，室内温度由15 ℃突升至40 ℃，在B时刻，室内温度又突降至15 ℃ A．在A时刻室内温度变化时，皮肤血管收缩 B．在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热 C．在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高 D．在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加 问题导析　(1)在A时刻，外界环境温度升高，皮肤血管舒张，单位时间血流量变大；在AB段时间内，人体体温保持相对恒定，体内酶活性不变； (2)在BC段时间内，外界环境温度低，人体甲状腺激素、肾上腺素分泌量增加，促进人体代谢，产热量增加，以维持体温恒定。 答案　D 一题多变 判断正误： (1)热觉或冷觉的产生是在下丘脑中。(　　) (2)室内温度由15 ℃突升至40 ℃，变温动物新陈代谢速率升高 (3)在BC段时间内，机体增加产热并减少散热，产热量大于散热量。(　　) (4)在AB段时间内，以增加散热为主，产热量小于散热量。(　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)× 二、水盐平衡调节 5．水盐平衡调节过程的调节方式是什么？水盐平衡的调节中枢和渴觉中枢分别在何处？ 答案　神经—体液调节。水盐平衡的调节中枢在下丘脑；渴觉中枢在大脑皮层。 6．抗利尿激素的分泌、释放及作用分别是什么？ 答案　①分泌：下丘脑神经细胞；②释放：垂体(后叶)；③作用：促进肾小管和集合管对水的重吸收。 7．参与水盐平衡调节的器官主要有哪些？ 答案　下丘脑—水盐调节中枢，分泌抗利尿激素；垂体—释放抗利尿激素；肾脏—水盐主要排泄器官。 8．下丘脑在水盐平衡调节中的作用有哪些？请总结下丘脑在生命活动调节中的其他作用。 答案