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高 教 探 索
年第 期 HigherEducationExploration
2007 2
新形势下培养提高工科学生工程实践能力的认识与实践
袁 慧 于兆勤 秦 哲
摘 要 新形势下加强工科学生工程实践能力培养具有很重要的现实意义 本文在分析工科学生实践能力培养现状
: 。
的基础上 探讨了工科学生工程实践能力的内在要求 并从转变观念 完善工程教育体系和师资队伍建设等方面提出了
, , 、
加强工科学生工程实践能力的若干措施。
关键词 工科学生 工程实践能力 培养
: ; ;
三 增强工科学生工程实践能力 是我国现代化建
( ) ,
一 工科学生加强工程实践能力培养的现实意义
、
设对工科学生教育培养提出的迫切需要
一 增强工科学生工程实践能力 是当前提高教育 高校的人才培养应该以社会需求为导向 在我国现代
( ) , 。
质量 培养创新型人才的重要途径 化进程中 面对坚持走新型工业化道路 建设创新型国家
, , 、
质量是高等学校的生命线 是高等学校持续健康发展 的历史使命 工科学生的实践能力培养显得格外重要 这
, , 。
的永恒主题 我国的高等教育已经进入大众化的发展阶 是因为走新型工业化道路 建设创新型国家 其中一项很
。 、 ,
段 内部环境的变化 对我国目前的高等教育质量提出了 重要的工作是必须把企业技术创新这篇文章做好 而做好
, , ,
新挑战 正引起在高教战线工作的同志们高度关注 当 这篇文章的一个关键是从根本上解决企业研究开发力量不
, 。
前 提高教育质量的落脚点在哪里 要解决的关键问题是 足 不能及时改造过时技术 消化吸收新技术 新产品的
, ? , , 、
什么 很显然 是加快培养创新型人才 可以说 培养创 问题 无疑 解决这一问题需要面向生产实际的高素质人
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新型人才是新世纪高等学校的根本任务 也是衡量一所学 才 需要工科教育加强工程训练 提高工程实践能力 培
, , , ,
校教育教学质量高低的重要标准 对于工科院校,培养创 养出能深入生产第一线去研究开发新技术 新产品 新工
。
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