液压传动实验书.docVIP

PAGE / NUMPAGES 液压传动实验指导书 刘体龙 编 河北工程大学 机电学院液压测控实验室 2008年04月 目　　录 实验要求 ………………………………………………………………… (2) 实验一 液压泵的性能实验 …………………………………………… (3) 实验二 溢流阀的性能实验（静态）…………………………………… (8) 实验三 差动联接快速回路 …………………………………………… (13) 实验四 顺序动作回路 ……………………………………………………(17) 实验五 节流调速实验 ……………………………………………………(20) 实验要求 1．实验前必须充分预习，完成指定的预习任务。预习要求如下： 1) 认真阅读实验指导书，分析、掌握实验回路的工作原理，并进行必要的分析。 2) 预习思考题。 3) 了解实验目的，弄清实验现象，收集必要的资料（包括实验理论、实验方法、实验条件等）。 4) 预习实验中所用各仪器设备的使用方法及注意事项。 5) 预习实验指导书，了解实验所需完成的内容（带问题听课），对指导书要求的内容做到心中有数，力争在听课、实验操作、实验报告答疑过程中取得全面收获，以提高实践技能，为毕业后尽快适应实际工作，打下良好的实践基础。 2．使用实验仪器设备前必须了解其性能、操作方法及注意事项，并在使用时应严格遵守。 3．实验前将所属回路的压力控制阀的调压手柄松开，相互仔细检查，确定无误方可接通电源，初学或没有把握应经指导教师审查同意后再接通电源。 4．按实验操作步骤认真、细致完成实验内容。 5．实验时应注意观察，若发现有破坏性异常现象(例如有元件冒烟、发烫或有异味及异常声音等情况时)应立即关断电源，保持现场，报告指导教师。 找出原因、排除故障，经指导教师同意方可继续完成实验。 6．实验过程中，应仔细观察实验现象，要不断地对实验结果进行分析判断，认真记录实验数据。并将所记录的实验数据结果经指导教师审阅签字或认可后再结束实验。 7．认真回答指导教师提出的质疑（包括口头回答和书面回答）。 8．实验结束后，必须关断电源、拔出电源插头，并将仪器、设备、工具等按规定整理归位。 9．实验后每个同学必须按要求整理实验数据（包括计算依据、计算结果、曲线绘制和表达式等等），分析实验结果（包括思考题），独立完成实验报告，及时把实验报告上交到老师审阅。 实验一 液压泵的性能实验 §l 实验目的 了解液压泵的主要性能，学会小功率液压泵的测试方法。明确产品试制、油泵使用性能与经济效益之间的关系。 §2 实验内容及步骤 液压泵的主要性能包括：能否达到额定压力、额定压力下的流量（额定流量）、容积效率、总效率、压力脉动（振摆）值、功率等项。前三项为主要性能，泵的测试主要是测试这几项。本实验液压泵的技术指标为下表1—1 表1—1 项目 名称 额 定 压 力 kgf/cm2 公 称 排 量 mL/r 容 积 效 率 % 总 效 率 % 压 力 振 摆 Kgf/cm2 单 级 定量叶片泵 63 ≤10 ≥80 ≥65 ±2 液压泵由电动机驱动输入机械能（M 、n），输出的液压能（p 、Q)送给液压系统中的负载元件（节流阀）。 油泵的总效率包括：由机械摩擦损失产生的机械效率η机、由泄漏现象产生的容积效率η容和由液体的压缩现象产生的液压效率η液（此项损失在中、低压中很小，可略而不计）。所以液压泵的输入必大于输出，即总效率必小于1。它表示为： SIGN() η机的测定比较困难，一般采用测出η总和η容的方法求出机械效率η机。 一、液压泵的流量──压力特性(p－Q) 用节流阀的开度（节流加载）来给定液压泵出口的不同压力，并相应测出各压力下的实际流量，进而得到流量——压力特性Q = f (p) 本实验的压力由压力表直接读出，流量由流量计（或：量筒配秒表）测出。 注意：本实验应尽可能地在同温下测出，因油温对压力油粘度的敏感性较强，粘度越小，压力越高，其内泄漏损失就越大，实验精度就越低。 1．空载 (零压) Q空流量的测定 液压系统中的绝对空载流量是不可能测得的，大家知道，油液经泵将之输送到执行机构，即便外加负载为零，但总要经过管路和控制阀。由流体力学知：油液的流动有沿程阻力损失和局部阻力损失，但这部分损失一般很小，对外加较大负载来说可略而不计。 在实际生产中，泵的理论流量Q理常用Q空近似代替，Q理也不用液压泵的几何参数和运动参数计算，而是用当外加负载为零时，各路元件的开口量均为最大时的（液流只克服沿程阻力和局部阻力）测定流量Q空作近似代替。即Q空≈Q理。 2．额定（满载）流量的测定 用节流加载阀10使油泵出口端工作在额定压力（63 kgf/cm2）下，并测其所排出的额定流量Q额。 3．在不同工作