- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE 8
关于桦甸市中小学2017—2018学年度第二学期综合学科期初集中备课活动的通报
各中小学:
2018年2月23日、24日,综合教研室分别在桦甸市站前小学和一实验小学开展了全市中小学心理健康教育、信息技术、综合实践活动以及小学道德与法治学科的期初集中备课活动。现将本次备课情况通报如下:。
一、整体培训情况
本次集中备课共有中小学对应综合学科教师198人参加,且比以往整体备课人数有所增加。在综合教研室各教研员的精心组织和基层校的大力支持下,各会场秩序井然,学员参与积极性高,取得了良好的备课效果,达到预期培训目标
全市41所中小学有39所学校的41位心理健康教师参加了期初备课活动,其中八中、三中都派了两名教师参加培训(桦甸四中没有派教师参加)。此次备课,在进修业务领导整体协调下,将心理健康教育与其他学科的备课时间串开,避免了兼职教师的“撞车现象”,保证了各学校的专兼职心理健康教师都能参加备课,是历次备课中参与教师最多的一次。信息技术参加人数为53人。除一中、四中没有参加,其他所有的中小学包括八中都派出了所有的任课教师参加了备课活动。此次信息技术备课活动是历年来参加培训的学校最全的一次,也是人数最多的一次。来自我市27所小学的71名道德与法治(品德)教师参与了此次备课。站前小学、苏密沟中心校等单位还派业务领导专程带队,积极听课并全程参与备课。综合实践活动学科,小学、初中共33人参加了备课活动。其中,小学有24所学校参培,初中有7所学校参培。
二、主要做法及取得成绩
1.辐射带动,强化学科专业引领。
本次备课注重理论支撑、名师引领、专题研究的有效落实。
道德与法治由主备人员郝静楠、石明艳围绕“小学道德与法治新教材的实践与思考”这一主题,结合教育教学实践对一二年级道德与法治新教材的重点进行了理念引领,苏彦辉老师针对六年级教材重点单元进行了解读和详细的案例设计,教研员、辅导教师还进行了现场互动答疑。
信息技术备课基于上学期Scratch的培训和创作数字故事大赛,进行了总结汇报和优秀作品交流展示,同时选出两个具有代表性的,技术比较全面作品进行了现场讲授。
综合实践活动学科备课,临江小学的韩玉敏老师,结合本学科“考察探究”这一主要活动方式做了《学会合作的有效途径》的经验介绍;二中心小学的王丽娟老师将课程与学校办学特色相融合的经验做法进行了优质资源分享;一实验小学的韩纪海老师,做了《信息技术在综合实践活动课中的应用》的专题辅导。教研员陈春霞对教育部新印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》进行了详细解读,为教师今后更好的引领学生开展主题活动提供了借鉴。
心理健康教育学科备课,充分发挥优秀资源的辐射引领作用,安排了2017年参加东北师范大学和陕西师范大学国培的一实验曲乐老师做了《心理危机识别与干预》的培训;苏密沟中心校的司微老师做了《音乐在心理健康教育课中的应用》的专题讲座,并现场教大家学习自己创编的课前手指操,大家也体会到了在音乐声中完成手指操会使参与者精神高度集中,以更好地把学生带进心理健康教育课堂情境;教研员刘加圣做了《星级教师优秀课之我见》的课例点评,帮助教师们更好地学习借鉴。
备课中这些学科专业的有效引领,一定程度上解决了我市心理健康教育、信息技术等综合学科教学实践中亟待解决的问题,为扎实、深入开展学科教研提供了理论指导。
2.理念先行,提高教师理论素养。
先进的教学理念引领教师开展教学实践的依据,更是开展教师培训的命脉。结合我市教学实际,根据教师需求,本次集中备课注重学科教学教学的学习、理解和运用,同时也注重了对师德和应知应会的教育理论的学习和掌握,并测试引领教师与时俱进,树立终身学习理念。
道德与法治学科学科骨干教师郝婧楠结合寒假去重庆参加国培学习的体会和个人经验,给大家分享了《法育未来,与你同行》的先进理念;苏彦辉老师做了《品德与社会课教学与新时代学生发展》的专题讲座,教研员李丽萍针对吉林市名优教师示范引领活动,对“道德逻辑与《道德与法治》教学”的进行了专业引领。
信息技术教师张伟结合自己的作品《打地鼠》,从脚本设计到舞台背景处理和角色的加工,最后将作品的打包生成EXE文件,边操作边讲解非常详细的讲解了全部操作过程。赵建军展示了自己创作的多个作品,向大家介绍了Scratch的最新版本,以及多个打包文件,为我们创作的作品的生成提供了多个渠道。
同时,按照教师进修学校整体部署,对教师进行了师德、通识教育理论和学科专业知识与技能的现场测试。本次备课成绩优异的教师有:
道德与法治:
曹立芸(金沙)朱丽华(常山) 石明艳(站前) 金明姬(新华)刘革玲(一实验)张百玲(苏密沟)苏彦辉(城西)王素玲(城北)宫淑娟(榆木)宋萍(站前)。
信息技术:
五中:李晓秋 刘冬梅 桦树学校:张伟 李中尉
桦南中心校: 云凌云
您可能关注的文档
- 2017年寒假美国加州大学洛杉矶分校UCLA海外英语强化留学拓展.DOC
- 2017年甘肃理工中等专业学校质量报告-武威教育局.PDF
- 2017年江南武术院杯江西散打搏击冠军赛.PDF
- 2017年艺术管理与创艺创新研讨会-2019艺术行政与管理研讨会.DOC
- 2017年第20届宜春中等职业学校技能竞赛教师类-宜春教育局.DOC
- 2017年脑卒中防治工作总结会-中国心脑血管病网.PDF
- 2017年西湖区教育科研教师小课题申报表课题类别教学专题研究类.DOC
- 2017年雷山贫困户整户补录贫困户家庭成员补录情况.PDF
- 2017年高中生化学夏令营课表-浙江化学会.DOC
- 2017年重庆高三语文复习暨课程基地展示会侧记-重庆教研网.DOC
- 深度解析(2026)《ISO 22002-12025食品安全前提方案—第1部分:食品制造》.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 22002-52025食品安全前提方案—第5部分:运输和储存》.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 22002-42025 食品安全前提方案 — 第4部分:食品包装制造》.pptx
- 徒步活动策划方案.doc
- 深度解析(2026)《ISO 22002-62025食品安全前提方案—第6部分:饲料及动物食品生产》.pptx
- 2026年新版郯城期末真题卷.doc
- 深度解析(2026)《ISO 22476-72012岩土工程勘察与测试 — 现场测试 — 第7部分:钻孔千斤顶试验》.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 22090-22014 船舶与海洋技术 — 航向传送装置(THD) — 第2部分:地磁原理》.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 23584-22012 光学和光子学 — 参考字典规范 — 第 2 部分:类与特性定义》:构建智能制造数据基石的专家视角与未来展望.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 22932-92025 Mining — Vocabulary — Part 9 Drainage》:构建未来矿山“水脉”治理与可持续发展的新语言体系.pptx
最近下载
- RBANS记录表(精分,重度抑郁,焦虑障碍,正常对照).docx VIP
- 高考语文阅读理解《虹关何处落徽墨》含答案.docx VIP
- 安装和维护手册305346-sbde_MEB-3000-027.pdf VIP
- 《义务教育英语课程标准》 2025年修订版与2022年版与详细对比总结.doc
- 食品中外源化学毒物的生殖毒性.PPT VIP
- 水电工程钻探规程 含2021和2025年修改单.docx VIP
- 高中地理 世界气候.ppt VIP
- 普通公路沥青路面典型路段使用效果评价技术规程.pdf VIP
- 中南财经政法大学2023-2024学年《会计学》期末考试试卷(A卷)附标准答案.docx
- 大米投标文档.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)