浅谈中小学校长的教学领导力提升.pdfVIP

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  • 2019-07-03 发布于上海
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第31卷第4期 大 连 教 育 学 院 学 报 V01.31.No.4 2015年 12月 JournalofDalianEducationUniversity Dec.2015 浅谈中小学校长的教学领导力提升 张艾玲 (大连教育学院 职业成人教师教育中心,辽宁 大连 116021) 摘 要:文章探讨了校长教学领导力的内涵,校长的教学领导力对于课改成败和学生成长成才的重要意义 。并针对校长教学 领导力的提升提出了几点建议 。 关键词 :校长 ;教学领导力 ;提升 中图分类号:G471.2 文献标识码 :A 文章编号:1008—388X(2015)04—0011-02 陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂,要想 二者有着密不可分 的联系。没有无课程的教学 ,也 评论一个学校 ,先要评论他 的校长。”[这种说法强 没有脱离教学的课程。课程改革使课程的支配权发 调了校长 的

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