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- 2019-04-05 发布于广东
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浅谈素质教育对音乐教育的启示
作者:李杏
摘 要:素质教育是当前基础教育改革的主旋律,而音乐教育是中小 学素质教育中不容忽视的重要内容。虽然音乐教育是素质教育的手 段,但这并不表明开设了音乐课程就是实施了素质教育,因为体现素 质教育不但要落实课程的实施,更重要的是在教学过程中,通过教学 手段、教学方法等的运用,体现出音乐教育对提高学生全面素质的积 极作用。况且,由于传统应试教育观念的影响,目前仍有相当一部分 教师和学校对音乐教学的认识不足,音乐教育对于全面实施素质教育 的积极作用并没有发挥出来。为此,根据当前素质教育的要求对当前 的音乐教育进行了思考。
关键词:
关键词:
素质教育 音乐教育 音乐教学 中小学 全面素质
(一)素质教育的概念
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全 体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重 开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。它是一种 旨在挖掘学生自身潜能,以完善和全面提高学生基本素质为根本目的 的教育。但是,人的素质归根到底来自与哪里?来自于人的心灵,一 般而言,就连人的身体的健康也来自于人的心灵。就某种意义而言, 素质教育,特别是基础教育的素质教育首先应该是心灵的教育,然后 才是知识的给予。然而音乐教育在学生心灵的教育中具有举足轻重的 地位。
(二)音乐教育在中小学素质教育的重要作用
素质教
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