六年级下册数学一课一练- 3.图形的运动 北师大版(2014秋)(含答案).docxVIP

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  • 2019-03-27 发布于云南
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六年级下册数学一课一练- 3.图形的运动 北师大版(2014秋)(含答案).docx

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 六年级下册数学一课一练- 3.图形的运动 一、单选题 1.教室的打开和关上,门的运动是(??? )。 A.?平移????????????????????????????????????B.?旋转????????????????????????????????????C.?既平移又旋转 2.下面这个美丽的图案用到了(?? ) A.?平移?????????????????????????????????????????B.?旋转?????????????????????????????????????????C.?对称 3.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是(?? ) 4.如图,将三角形A绕点O(?? ),可以得到三角形B. A.?按逆时针方向旋转90°???????????????B.?按顺时针方向旋转60°???????????????C.?按顺时针方向旋转90° 5.如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是(? ) A.??????????????????????????????B.??????????????????????????????C.??????????????????????????????D.? 6.在旋转过程中,确定一个图形旋转后的位置,除了需要知道此图形原来的位置外,还需要知道(?? ) A.?图形的形状、旋转中心??????B.?图形的形状、旋转角??????C.?旋转中心、旋转角??????D.?以上答案都不对 二、判断题 7.通过平移的得到的图形可以通过旋转的得到 8.风扇的扇叶设计一般用到旋转原理 9.周角就是一条射线,他只有一条边。 10.利用平移、对称可以设计许多美丽的图案。 11.平角就是一条直线。 三、填空题 12.想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。汽车的轮子不停地转动________ 13.想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。射箭运动员把箭射在靶子上。________ 14.当钟表是两点时,时针与分针构成的是________角。 15.如图,三角形A′BC′是三角形ABC绕点________、________时针旋转了________。 16.(I)画出图中三角形ABC绕点C顺时针旋转90.得到的图形.点A(1,5)旋转后对应点A’的位置是(________,________). (II)画出上面三角形.ABC按1:2的比例缩小后的图形,缩小后的三角形的面积是原来的________. 17.从2:30到2:45,分针旋转了________度;从6:00到9:00,时针旋转了________度。 四、解答题 18.按要求画图形.(规定每个小正方形的边长都是1厘米) ①把长方形先向东平移8厘米,再向北平移2厘米,画出平移后的图形,并用数对表示B点最后的位置: ②画出原长方形按2:1的比放大后的图形. ③把原长方形绕A点顺时针旋转90度,并画出旋转后的图形. 五、作图题 19.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形,并在途中标出点A的对应点 。 20.按要求操作. (I)画出图(I)的另一半,使它成为一个轴对称图形. (II)把图(II)绕O点逆时针旋转90°. (III)把图(3)按3:1的比放大. 21.把所给图形先绕O点顺时针旋转90度得到图B,图B再向右平移4格得到图D 六、综合题 22.说一说。 (1)图形①绕点________沿________方向旋转________到图形②的位置。 (2)图形①绕点________沿________方向旋转________度到图形④的位置。 (3)图形②绕点________沿________方向旋转________度到图形③的位置。 (4)图形③绕点________沿________方向旋转________度到图形④的位置。

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