偶像与自我内容资料.pptVIP

;第四单元 走自己的路第十课 偶像与自我;课前预习;;;4、“追星”的利，首先是很多明星的____可成为我们奋斗的目标和动力；其次，通过了解明星的成长经历，我们可获得____的方法；最后，“追星”可丰富我们的生活，缓解我们的压力。 5、如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，就会影响我们的学习，浪费我们的时间和金钱，危害我们的_____；还会使我们滋生攀比心理，丧失____。 6、“追星”，可以是成长的____，也可能成为成长的____。它悄然改变着我们，使我们发生一系列变化，这些变化可能是积极的，也可能是消极的。;知识结构;;例2、据调查，初中生追星极为普遍，有学生甚至为了心中的偶像做出极端行为。对于中学生追星问题，正确的看法是： A．偶像大都是成功人物，只有追星才能成才 B．择其善而从之，不善而改之 C．明星也有优点和缺点，所以不值得崇拜 D．偶像??拜是幼稚的表现，坚决杜绝;;;2、当今社会是一个群星灿烂的社会，既有新影帝王宝强、草根歌手“大衣哥”朱之文，也有“雷锋传人”、道德楷模郭明义等。崇拜不同的明星或者崇拜明星不同的特征或品质，能反映出一个人的（ ） ①兴趣 ②爱好 ③追求 ④精神世界 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④;3、台湾某女大学生超级迷恋韩国明星，已不仅仅满足于看演唱会、购买明星商品和报刊杂志，而是离家出走，“追星”追到了韩国首尔，不肯返校上学。这位女孩的“追星”行为( )21·世纪*教育网 A．是正常的现象 B．是值得我们效仿的 C．是可以理解的 D．是不可取的;4、列观点中，对于“追星”理解有误的是( ) A．“追星”本身有好坏之分 B．怎样“追星”有是非利弊之分 C．“追星”本身无好坏之分 D．理性“追星”有利，盲目“追星”有害;5、复旦大学学术委员会网站上登出哲学系张教授一篇名为《“桑间濮上之音，亡国之音也！”——从影星来访，一堂课35人缺席谈起》的文章，引发网友热议。他说：“我觉得学生‘追星’本身没什么坏处，但是把‘追星’放第一位就有问题了。” 你是否同意张教授的观点？说说你的理由。 ;