曲靖工商职业技术学校汽车运用跟维修专业人才培养方案计划.docVIP

曲靖工商职业技术学校 汽车运用与维修专业人才培养方案(试行) （2011年3月） 第一部分：汽车运用与维修专业课程设置 一、专业名称与代码 1.专业名称：汽车运用与维修 2.专业代码：082500 二、学制与招生对象 1.学制：三年 2.招生对象：本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学力者。 三、培养目标 本专业旨在培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等方面全面发展，面向生产、建设、管理和服务第一线，牢固掌握职业岗位所需的基础知识及专业技能，并具有良好的职业道德和综合职业能力，在生产一线从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中初级专门人才。 四、知识能力结构及要求 （一）本专业的职业岗位及职业能力一览表 岗位名称 岗位描述 岗位职业能力 汽车修理 负责组织、实施汽车的各级别维护保养；组织、实施对故障车辆进行检测、诊断和维修；与相关人员进行业务沟通和技术交流。 1）汽车机械基础能力； 2）汽车构造的认知能力； 3）汽车维修能力。 车辆前台接待 负责售后服务客户汽车进厂维修保养的接待和基本故障的诊断工作；与客户保持服务跟踪；与保险理赔、维修等部门进行沟通联系。 1）语言沟通能力； 2）汽车构造的认知能力； 3）汽车维修能力； 4）汽车售后服务作业流程； 5）计算机运用基本能力。 汽车销售 为客户提供汽车消费咨询服务。具体工作包括：客户开发、客户跟踪、销售导购、销售洽谈、销售成交、交车、客户维系等基本过程，还包括汽车分期付款、汽车保险、上牌、汽车装潢、理赔、年检等业务的介绍或代办。 1）语言沟通能力； 2）汽车构造的认知能力； 3）汽车营销能力。 （二）各岗位职业能力结构图表及文字说明 综合能力 专项能力 单项能力 1 2 3 4 5 基本素质 政治素质 政治与经济 法律基础 劳动合同法 劳动法 思想品德 行为规范 文明礼仪 职业道德 身体素质 基本体能 专项运动技能 计算机应用基本能力 操作系统 Windows 文字处理 汉字录入 Word 电子表格 Excell 中文运用能力 阅读与理解 词语理解能力 语句理解能力 段落理解能力 普通话 语音辩证能力 朗读能力 口语表达能力 应用文写作 书写格式 文字运用能力 英语运用能力 综合英语能力 单词 语法 阅读 写作 口语 专 业 能 力 汽车修理能力 汽车机械基础能力 识图与绘图能力 机械零件测量基本能力 液压传动和气压传动的知识 电工电子基本能力 常用仪表、仪器的使用技能 汽车构造的认知能力与维修能力 汽车结构知识 汽车工作原理知识 汽车故障诊断能力 汽车故障排除能力 汽车机械部件及系统修复 车辆前台接待 语言沟通能力 准确了解客户需要 正确了解汽车故障现象 准确和维修人员沟通 汽车构造的认知能力与维修能力 汽车结构知识 汽车工作原理知识 汽车基本故障诊断能力 汽车售后服务作业流程 正确填写报修通知单 出具接车单 事故车辆的保险理赔 会使用维修企业管理软件 客户服务跟踪 汽车销售能力 汽车构造的认知能力 汽车结构知识 汽车工作原理知识 汽车营销能力 语言沟通能力 汽车销售流程知识 职业健康与安全 职业健康 工作环境卫生意识 废旧物处置 防毒、防尘、防腐意识 安全意识 操作规范 防止隐患 知识与能力结构及要求： 1.知识结构及要求 （1）掌握语文、数学、外语等本专业所需的文化基础知识。 （2）掌握计算机应用方面的基本知识。 （3）掌握读图和制图的基本知识。 （4）掌握汽车材料的选择和使用的基本知识。 （5）掌握本专业必须的机械基础知识。 （6）掌握电工与电子技术在本专业应用方面的基本知识。 （7）掌握汽车的构造、性能、使用、维护、修理、检测、技术管理及交通安全等有关理论知识。 （8）掌握一到两个专门化。 2.能力结构及要求 （1）具有读图、绘制简单零件图和零件检测的能力。 （2）具有分析和解决本专业技术问题的基本能力。 （3）具有初步的计算机操作能力，并通过国家计算机等级(一级)考试。 （4）具有一定的自学能力和获取知识的能力。 （5）具有汽车维修及汽车驾驶技能，并考取汽车维修工等级证。 （三）能力与技能考核要求 根据职业岗位的要求，本专业学生在校应取得以下职业资格证书： 序号 职业资格名称 颁证单位 等级 备注 1 汽车维修工 云南省劳动与社会保障厅 中级 必考 2 汽车驾驶证 曲靖市交通局 C1 选考 五、课程设置及教学要求 （一）课程名称及专项能力 专项能力 相关课程 能力要求 政治素质 经济政治与社会/哲学与人生/职业道德与法律 一般要求 思想品德 职业道德与法律 /学校心理健康教育/三生教育 一般要求 身体素质 体育 一般要求 操作系统 计算机基础及其运用 熟练掌握 文字处理 计算机基础及其运用 熟练掌握 电子表格