2017年高考数学知识方法专题2-不等式与线性规划第5练 如何让“线性规划”不失分.docVIP

第5练　如何让“线性规划”不失分 [题型分析·高考展望]　“线性规划”是高考每年必考的内容，主要以选择题、填空题的形式考查，题目难度大多数为低、中档，在填空题中出现时难度稍高.二轮复习中，要注重常考题型的反复训练，注意研究新题型的变化点，争取在该题目上做到不误时，不丢分. 体验高考 1.(2015·天津)设变量x，y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＋2≥0，,x－y＋3≥0，,2x＋y－3≤0，))则目标函数z＝x＋6y的最大值为(　　) A.3 B.4 C.18 D.40 答案　C 解析　画出约束条件的可行域如图中阴影部分，作直线l：x＋6y＝0，平移直线l可知，直线l过点A时，目标函数z＝x＋6y取得最大值，易得A(0，3)， 所以zmax＝0＋6×3＝18，选C. 2.(2015·陕西)某企业生产甲、乙两种产品均需用A，B两种原料，已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如表所示，如果生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元，则该企业每天可获得最大利润为(　　) 甲 乙 原料限额 A 3 2 12 B 1 2 8 A.12万元 B.16万元 C.17万元 D.18万元 答案　D 解析　设甲，乙的产量分别为x吨，y吨， 由已知可得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3x＋2y≤12，,x＋2y≤8，,x≥0，,y≥0，)) 目标函数z＝3x＋4y，线性约束条件表示的可行域如图中阴影部分所示： 可得目标函数在点A处取到最大值. 由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＋2y＝8，,3x＋2y＝12，))得A(2，3). 则zmax＝3×2＋4×3＝18(万元). 3.(2016·山东)若变量x，y满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＋y≤2，,2x－3y≤9，,x≥0，))则x2＋y2的最大值是(　　) A.4 B.9 C.10 D.12 答案　C 解析　满足条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＋y≤2，,2x－3y≤9，,x≥0))的可行域如图中阴影部分(包括边界)，x2＋y2是可行域上动点(x，y)到原点(0，0)距离的平方，显然，当x＝3，y＝－1时，x2＋y2取最大值，最大值为10.故选C. 4.(2016·浙江)若平面区域eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＋y－3≥0，,2x－y－3≤0，,x－2y＋3≥0))夹在两条斜率为1的平行直线之间，则这两条平行直线间的距离的最小值是(　　) A.eq \f(3\r(5),5) B.eq \r(2) C.eq \f(3\r(2),2) D.eq \r(5) 答案　B 解析　已知不等式组所表示的平面区域如图所示的阴影部分， 由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x－2y＋3＝0，,x＋y－3＝0，)) 解得A(1，2)， 由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＋y－3＝0，,2x－y－3＝0，)) 解得B(2，1). 由题意可知，当斜率为1的两条直线分别过点A和点B时，两直线的距离最小， 即|AB|＝eq \r((1－2(2＋(2－1(2)＝eq \r(2). 5.(2015·课标全国Ⅱ)若x，y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x－y＋1≥0，,x－2y≤0，,x＋2y－2≤0，))则z＝x＋y的最大值为____________. 答案　eq \f(3,2) 解析　画出约束条件表示的可行域如图中阴影部分(△ABC)所示： 作直线l0：x＋y＝0，平移l0到过点A的直线l时，可使直线y＝－x＋z在y轴上的截距最大，即z最大， 解eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x－2y＝0，,x＋2y－2＝0))得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＝1，,y＝\f(1,2)，)) 即Aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1，\f(1,2)))，故z最大＝1＋eq \f(1,2)＝eq \f(3,2). 高考必会题型 题型一　已知约束条件，求目标函数的最值 例1　(2016·北京)若x，y满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x－y≤0，,x＋y≤3，,x≥0，))则2x＋y的最大值为(　　) A.0 B.3 C.4 D.5 答案　C 解析　不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示. 令z＝2x＋y，则y＝－2x＋z，作直线2x＋y＝0并平移，当直线过点A时，截距最大，即z取得最大值，由