2012春期高一物理导学案 56 向心力.docVIP

PAGE 1 - 2012春期高一物理导学案 5.6向心力 高一物理备课组：王高俊 2012-2- 课前预习 一、预习目标 1．理解向心力的概念及其表达式的确切含义． 2．知道向心力大小与哪些因素有关，并能用来进行计算． 3．知道在变速圆周运动中，可用上述公式求质点在某一点的向心力和向心加速度． 二、预习内容 1．用牛顿第二定律推导出匀速圆周运动的向心力表达式． 2、说明以下几个圆周运动的实例中向心力是由哪些力提供的． （1）、绳的一端拴一小球，手执另一端使小球在光滑水平面上做匀速圆周运动． （2）、火星绕太阳运转的向心力是什么力提供的? （3）、在圆盘上放一个小物块，使小物块随圆盘一起做匀速圆周运动，分析小物块受几个力，向心力由谁提供． 课内探究 一、学习过程 探究一 实验：用圆锥摆粗略验证向心力的表达式 1．实验器材有哪些? 2．简述实验原理(怎样达到验证的目的)． 3．实验过程中要注意什么?如何保证小球在水平面内做稳定的圆周运动，测量哪些物理量(记录哪些数据)? 4．实验过程中产生误差的原因主要有哪些? 探究二： 变速圆周运动和一般曲线运动 怎么分析研究一般的曲线运动？ 1、做变速圆周运动的物体所受的力： Ft ：切向分力，它产生 加速度，改变速度的 . Fn： 向心分力，它产生 加速度，改变速度的 . 2、处理一般曲线运动的方法： 二、反思总结 向心力： 1．大小 (1)Fn＝mω2r＝meq \f(v2,r)＝mωv，这三个公式适用于所有圆周运动，但在变速圆周运动中，ω、v是变化的，所以求某一点的向心力时，v、ω都是那一点的瞬时值． (2)因为ω＝eq \f(2π,T)＝2πf＝2πn(其中各物理量都采用国际单位)，所以Fn＝m(eq \f(2π,T))2r＝m(2πf)2r＝m(2πn)2r. 2．方向 总是指向圆心，故方向时刻在变化，所以向心力是变力． 3．作用效果 向心力总是指向圆心，而线速度是沿圆周的切线方向，故向心力始终与线速度垂直，所以向心力的作用效果只是改变物体速度的方向，而不改变速度的大小． 4．向心力的来源 向心力是做圆周运动的物体受到的沿着半径指向圆心的力，它可以由某一个力单独承担，也可以是几个力的合力，还可以是物体受到的合外力在沿半径指向圆心方向上的分量 总之，凡是产生向心加速度的力，不管属于哪种性质，都是向心力．它是根据力的作用效果来命名的． 三、【典型例题】 例题1．如图所示，一圆盘可以绕一个通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴转动，在圆盘上放置一木块，当圆盘匀速转动时，木块随圆盘一起运动，那么…( ) A.木块受到圆盘对它的摩擦力，方向背离圆盘中心 B.木块受到圆盘对它的摩擦力．方向指向圆盘中心 C.因为木块与圆盘一起做匀速转动，所以它们之间没有摩擦力 D.因为摩擦力总是阻碍物体运动的，所以木块受到圆盘对它的摩擦力的方向与木块运动方向相反 例题2．一根长为L=1.0m的细绳系一质量为M=0.5kg的小球，在光滑水平面上匀速圆周运动，如图所示，小球转动的角速度为ω （1）小球的向心加速度 （2）绳中的拉力 四、检测与练习 1. 下面说法正确的是( ) A.因为物体做圆周运动，所以才产生向心力 B.因物体有向心力存在，所以才迫使物体不断改变运动的方向而做圆周运动 C.因为向心力的方向与线速度的方向垂直，所以向心力对做圆周运动的物体不做功 D.向心力是圆周运动物体所受的合力 2.. 关于向心力，以下说法中不正确的是( ) A.是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新力 B.向心力就是做匀速圆周运动的物体所受的合外力 C.向心力是线速度变化的原因 D.只要物体受到向心力的作用，物体就做匀速圆周运动 3.关于向心力，下列说法正确的是 ( ) A.向心力是一种效果力 B.向心力是一种具有某种性质的力 C.向心力既可以改变线速度的方向，又可以改变速度的大小 D.向心力只改变线速度的方向，不改变线速度的大小 4.关于向心力的说法正确的是 ( ) A.物体受到向心力的作用才可能做圆周运动 B.向心力是指向圆心方向的合力，是根据力的作用效果命名的 C.向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力，也可是其中某一种力或某几种力的合力 D.向心力只改变物体运动的方向，不改变物体运动的快慢 5..飞机在空中做匀速圆周运动表演时，下列说法正确( ) A.飞机必须受到恒力的作用