第2课键盘结构与指法练习70435.ppt

2．上排键位指法练习 基准键位的上面一排键位称为上排键位。练习上排键位录入时，仍先将双手轻放于基准键位上。按照手指的明确分工，分明录入相应的字母，击键完成手指迅速回到相应的基准键位。 3．下排键位指法练习 基准键位的下面一排键位称为下排键位。练习方法和上排键指法基本一致。击键时按手指分工，下移一个键的距离到相应键位即可。 4．数字键位指法练习 主键盘上方数字的录入方法和英文字母录入方法基本一致。将十指放于基准键位上，左手食指对应的数字键为“4”，右手食指对应的数字键为“7”，其他手指依次对应相邻的数字键。 5．符号键位指法练习 符号有“上档符号”和“下档符号”之分，如L键旁边的；键，“；”为下档符号，“：”为上档符号。下档符号可直接输入，输入上档符号则需要配合“Shift”键来完成。 6．小键盘练习 使用小键盘输入数字时，只用右手即可控制。小键盘的基准键位为4、5、6三个键，对应右手的食指、中指和无名指。其中大拇指负责0键的输入，食指负责1、4、7键的输入，中指负责2、5、8键的输入，无名指负责3、6、9键的输入，小指负责“+”和“Enter”键。 7．综合练习 在“写字板”中输入文章。 请老师根据实际情况安排练习内容。 2.3.2 典型案例——使用金山打字通 2008练习键盘指法 案例目标： 本案例将使用　“金山打字通2008”练习键盘指法，目的是通过练习帮助记忆键盘各键位的位置，掌握操作键盘的正确方法，并提高手指的击键速度。 2.3.2 典型案例——使用金山打字通 2008练习键盘指法 操作思路： 首先进行初级的键位练习，待达到一定熟练成度后再进行键位高级练习和综合练习。 具体过程请老师参照软件进行。 2.3.2 典型案例——使用金山打字通 2008练习键盘指法 案例小结： 本案例主要介绍了“金山打字通2008”中进行键位练习的方法。初学者在练习的过程中，一定要坚持盲打，切不可心急。单击操作界面下方的“返回首页”按钮，可以退出练习，返回软件的练习模块选择界面。在练习模块选择界面中，单击 按钮，可以关闭程序。 2.4 上机练习 2.4.1 在“写字板”中进行指法练习 2.4.2 在“金山打字通”中进行指法练习 2.4.1 在“写字板”中进行指法练习 本次练习将在“写字板”程序中输入下面的字母、符号和数字，目的是通过练习熟悉键盘结构与布局，以及掌握控制键的使用。 操作思路：打开“写字板”程序，然后练习录入字母、符号和数字的方法。注意在输入过程中，需要配合使用大小写锁定键“Caps Lock”和上档选择键“Shift”。 2.4.2 在金山打字通中进行指法练习 本次练习将在“金山打字通2008”中进行指法练习，目的是通过分阶段的练习提高使用键盘的熟悉度和打字的速度。 操作思路：练习时应使用正确的打字姿势和打字指法，并有意识地慢慢记忆键盘各个字符的位置，体会不同键位上的字键被敲击时手指的感觉，逐步养成不看键盘的输入习惯。 五笔打字培训教程（第2版） 第2课 键盘结构与指法练习 本课要点 具体要求 本课导读 上机练习 本课要点 键盘分区 键盘的操作规则 键盘指法练习 具体要求 了解键盘的分区 掌握操作键盘的基本规则和方法 进行键盘指法练习 本课导读 键盘是电脑最基本的输入工具，由一系列按键开关组成。通过操作键盘向电脑发布指令，输入英文字母、数字、字符和标点符号等信息。打字就离不开键盘，本课将对键盘的结构及指法练习进行讲解。 2.1 键盘分区 2.1.1 知识讲解 2.1.2 典型案例——使用数字键盘操作计算器 2.1.1 知识讲解 通过键盘可以将字母、数字和汉字等数据输入到电脑中，从而实现人机交流。因此，学会操作键盘是学习打字的前提条件。根据各按键的功能，键盘可以分成5个键位区。 2.1.1 知识讲解 2.1.1 知识讲解 1）功能键区 功能键区位于键盘的最上方。其中，【Esc】键常用于取消已执行的命令或取消输入的字符，在部分应用程序中具有退出的功能；【F1】~【F12】键的作用在不同的软件中有所不同，按【F1】键常用于获取软件的使用帮助信息。 2.1.1 知识讲解 2）主键盘区 主键盘区包括字母键、数字键、控制键和Windows功能键等，是打字的主要区域。 2.1.1 知识讲解 3）编辑控制键区 编辑控制键区一般位于键盘的右侧，主要用于在输入文字时控制插入光标的位置。 4）小键盘区 小键盘区又称为数字键区，主要功能是快速输入数字，一般由右手控制输入，主要包括【Num Lock】键、数字键、【Enter】键和符号键。 2.1.1 知识讲解 5）状态指示灯区 状态指示灯区有3个指示灯，主要用于提示键盘的工作状态。其中，【Num Lock