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浅谈爱与责任 刘路小学刘立涛 有人说：教师是天底下最光荣的职业！有人说，教师是 自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人，在每一个孩子的 心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。我们 也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务， 才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。我也一直坚定 一个信念，作为一名人民教师，我必须时时刻刻用自己的爱 去呵护自己的学生，就像我的父母爱我一样，这是我作为教 师应尽的责任。就这样，爱拉近了我与学生间的距离，爱推 动了学生的进步，爱更让我在工作中享受到了快乐。唯有爱 的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生 之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应 该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像陶行知先生的 一句话‘老师是：捧着一颗心来，不带半根草去”。更像春 雨那样“随风潜入夜，润物细无声。” 一、教育学生就要“身体力行” 孔子日：“其身正不令而行；其身不正，虽令不从。” 这句话，肯定了教师身教的重要性显得尤为重要。因为教师 是学生心目中最崇高，最有威信的榜样。教师的思想、信念 和道德，以及态度，仪表和行为等方面，在教育教学过程中, 对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。我必 须时刻提醒我自己，学生无时无刻在关注着我，我必须对我 自己的言行举止负责，为我的学生负责。在我当班主任的 时候，我发现我们班的学生坐不会