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七年级历史教案
周 次
11
时 间
11月6日 第6节
班 级
七年级
教 者
马耀辉
教学内容
第17课??抗日战争的胜利
教学目标
一、知识与技能
了解中共“七大”的时间、地点、内容和历史意义。
知道日本无条件投降的时间,意义。
二、过程与方法?
指导学生阅读教材,归纳中共七大的主要内容,师生共同讨论分析中共七大的历史意义。结合所学知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。?
三、情感态度与价值观?
抗日战争的胜利洗雪了近代以来中华民族的耻辱,从此中华民族由衰败走向振兴的伟大的转折点。作为共产主义事业的接班人,要正确看待中日战争,宽恕但不忘却。
教学重点
中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。
教学难点
理解分析中共“七大”的重要意义。
教学方法
讲授法,小组合作学习法新| 课 | 标|第 |一| 网
教 学 过 程
修改
一、导入新课:
结通过上节课的学习,中国在抗日正面战场和敌后战场都获得了重大胜利,我们坚信,正义的反法西斯战争必然会取得最后的胜利。下面我们就一起来学习第20课──抗日战争的胜利。
二、讲授新课:
1、中共“七大”
(1)在抗战即将胜利的前夕,中国共产党召开了一次决定中国未来的重要会议。教师指导学生根据题目,阅读教材,学生总结,轮流发言指出会议召开的时间、地点、主要内容、历史意义。?
(2)总结中共“七大”是“团结的大会,胜利的大会”。??
“团结”是指全党在毛泽东思想的旗帜下,团结队伍。“胜利”指中国革命的目标是走向胜利。?
2、日本无条件投降?
教师导入:七大的召开,为革命胜利的到来奠定基础,胜利的凯歌越来越响。①(1)1945年5月,纳粹德国战败;同年7月,苏英美发表宣言,共同对日作战; (2)1945年8月,美国向日本投下原子弹;共产党和其他抗日力量展开大规模反攻。?
(3)中国人不会忘记,曾经骄傲不可一世的日本无条件投降的日子——1945年8月15日。9月9日,中国政府接受日本投降。?X k B 1 . c o m
(4)知识拓展:这场持续了14年之久的侵华战争,给中国人民带来了极大的损失。师生讨论得出抗日战争胜利的历史意义。?
思考:为什么说抗日战争的胜利是一百多年来中国取得的第一次完全胜利。?
3、台湾光复与南海诸岛?
(1)我们没有接受日本的战争赔款,我们只是拿回属于中国的宝岛——台湾。同时抗战胜利后,中国收复日本非法侵占的南海诸岛,恢复行使主权。
?(2)师生共同回顾:甲午中日战争签订《马关条约》,台湾被日本殖民侵占,一直到1945年回归,?50年的骨肉分离,在这一刻结束。?在抗战50周年纪念的时候,《人民日报》社论对抗战的各方力量给予了极高的评价,学生根据材料及所学知识,总结抗战胜利的原因。从中,我们得出哪些经验教训??反思?
(3)反思:尽管战争的销烟已经散去,然而,那些曾经掀起这场杀戮的国家却在战后表现出截然不同的态度。1970年,德国总理向曾遭受灭顶之灾的犹太民族下跪,而日本,不顾全世界国家的反对一次又一次参拜靖国神社参。两国截然不同的态度,教育我们新时代的青少年,要用正确的态度来看待和处理当今国际问题。?
板
书
设
计
第17课??抗日战争的胜利
1、中共“七大”
2、日本无条件投降?新 课 标 第 一 网
3、台湾光复与南海诸岛
教
学
反
思
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