雷锋在心中.docVIP

雷锋在心中 3月5日是学雷锋日。一说起雷锋同学们一定很熟悉吧。雷锋做过许许多多的好事，如雷锋在列车上帮助工作人员倒水，给一位老大娘让座...... 在我身边，就有这样一个“活雷锋”。五年级第一学期时的一天,我们正上着课,老师在黑板上写着什么,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清.突然,有一个同学站起来说:“老师,我想吐。”老师说：“怎么回事？赶紧到卫生间去！”说完便扶着这个同学到卫生间去了。一出教室门，只听“哗”的一声，这个同学就吐出来了，并且越来越厉害。老师把头往教室里一转，让值日生去弄些沙子来，有的同学拿起工具飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟，老师带着这个同学回来了，当时这个同学的脸色发白，很不好受的样子，同学们都自发的忙活起来，有的将自己带来的水送给她，有的从书包里掏出纸递给她，让她擦擦嘴，有的抢着拿笤帚和拖把打扫地上的污物……直到这个同学好点了，大家才又坐回位置上，继续上课。 除了乐于助人，提到雷锋，我们不得不想到雷锋的钉子精神，我身边也有这样一个坚强的“钉子”：我们班的学习委员。每次我们在外面玩耍的时候，他都默默的坐在座位上，用最工整的字去完成老师布置的作业，或者是聚精会神的看着书上讲过的习题，正因为有这种“钉子”精神， 他的成绩一直保持在我们班的前列。有的人总说忙，没有时间学习，我认为问题不在忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。就正如一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们虽然是小学生，但在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。 窗外树枝在微风中摇曳，小鸟在枝头歌唱，伴着我朗朗的读书声，奏出了世间最美的乐章，我们不仅要在雷锋月学习雷锋，更要在以后的学习和生活中用雷锋的精神和品质要求自己，让自己成为生活中的“活雷锋”。