东莞2013年历史中考工作总结会在东城初级中学成功举行为贯彻.DOC

东莞市2013年历史中考工作总结会在东城初级中学成功举行 为贯彻落实我市“高效课堂”工程，加强对初中历史教学工作的指导，尤其是对2013年历史中考工作进行总结。9月27日，东莞市2013年历史中考工作总结会在东城初级中学举行。出席这次会议的有我市初中历史名师工作室主持人及团队成员、市学科带头人、初中历史科组长、各年级备课组长、市骨干班学员、初三历史教师、执教未满三年的青年教师，共计二百人与会。 总结大会分四个部分：东城初级中学钟小敏老师观摩展示课《改变世界面貌的蒸汽革命》；张熙老师作大朗一中历史中考备考工作经验介绍；虎门五中王军民老师作2013年中考试题选择题分析及教学建议；光明中学蓝东平老师作2013年中考试题综合题分析及教学建议的讲座。 钟老师年轻稳重，课堂课堂驾驭轻松自如。他以东莞经济的产业转型升级为伏笔，对工业革命背景的分析深入浅出、令人回味；他以充实的史料，对工业革命进行了深度剖析，教师的主导作用、学生的主体作用得到了较好的发挥。 张熙老师以《高效愉悦课堂的构建》为题，向大家介绍了大朗一中历史科组围绕“高效”、“愉悦”课堂进行精细化中考备考的主要做法：对学生进行考点问卷调查，排查学生的难点；高效的集体备课，备学生、备考点、备易错点、超前性线索备课等方式打造高效的课堂；用好每一个时间段，通过读、讲、练、评的方法，让学生掌握知识点；同时注重与学生进行真情的沟通和交流，使学生乐学、趣学、爱学。环环相扣、稳步推进的做法给全市初中历史老师以很大的启发。 王军民老师从今年我市中考历史选择题评卷的数据出发，既给我们提供了宏观的备考视野，也具体到微观的解题思路分析。王老师明确指出：课标、考纲、学生的学习特征以及学生需求，是教学的出发点。教师的教学要围绕这几个方面来进行，才能够获得成功。 蓝东平老师从中考综合试题的分析、学生答题的情况分析切入，并结合自己的教学经历给出了今后教学的一些建议，与王军民老师的主张相得益彰。他还为我们推荐了一些时政点评、焦点视频等有益于师生开阔视野的新材料。????上述老师的精彩展示，既有一线同行的实战经验，也有他们对现今历史教学的追问，与会教师受益良多！????????????????????? ????????????????（东城初级中学余璐报道） HYPERLINK /Article/UploadFiles/201309/2013093010421079.jpg \t _blank ???????钟小敏老师授课?????? 张熙老师精彩讲述???????王军民老师讲中考选择题分析 ???? 蓝东平老师讲中考综合题分析???????与会老师认真记录