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- 2019-03-30 发布于天津
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人教版四年级数学上条形统计图一知识内容.ppt
* * * * * * * * * 这是北京市2012年8月的天气情况。 这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗? 我用统计表表示。 小东 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 我这样表示。 小红 还可以用条形图来表示。 小红的方法和条形图哪种表示更清楚? 天气 天数 他们把数据都表示清楚了吗? 设计一张统计表,使全班同学在每个月出生人数的情况一目了然。 月 份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 出生人数 2 4 4 3 4 3 5 7 5 3 5 5 可设计统计表如下: 我班50个同学的出生月份: 2,5,11,7,9,3,12,1,8,10,12,7,8,2,11,10,2,9,6,4,9,11,5,12,3,8,4,10,12,7,8,6,7,1,8,11,7,5,3,9,11,4,2,9,6,5,8,3,8,12。 早餐 人数 早餐 人数 (1)两个图的每格分别代表几人? 第一个图每格代表1人,第二个图每格代表2人。 (2)最喜欢(粥)的人数最多。 (3)你认为用哪个图表示这里的数据比较合适?为什么? 第二个图比较 合适,比第一个图简便明了。 (4)如果最喜欢牛奶的是5人,在右图中怎样表示? 可以用半格代表(1)人。 基因的发现是20世纪生物领域的一项重要成就,探索生命奥
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