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Unit 9
What does he look like?
第一课时 Section A (1a~2d)
【学习目标】
1.学生能用英语读译和拼写Section A中描述人的外貌的词汇。
2.学生能用英语谈论人的外貌:What does he look like? Hes…
3.通过开展小组学习活动,引导学生正确使用选择疑问句询问人的外貌并进行简单回答。
【学习重点】
(1)重点单词和重点句型:What does he look like?Is David tall or short?及其答语。
(2)选择疑问句的结构及用法。
【学习难点】
掌握描述人的句型。
【学习提示】
Ask some questions by showing the photos.
Task 1
【学习提示】
Review the words,phrases and sentences on P49.Students mark the new words and Chinese meanings in the text.
【学法指导】
jeans
【用法】n.牛仔裤
【举例】I like wearing jeans.我喜欢穿牛仔裤。
【拓展】成双成对出现的名词:trousers裤子,shorts短裤,glasses眼镜,pants裤子,sleeves袖子,jeans牛仔裤,shades太阳镜。表示一条牛仔裤要用:a pair of jeans。
Task 2
【学习提示】
1.Listen to the tapes,finish the tasks in 1b.
2.Listen to the tapes again,finish the listening takes in 2a,3b,then follow it to read.
She has long straight hair.她留着长的直发。情景导入 生成问题
1.(T)Question:Is he tall?
(S)Answer:________________________________________________________________________
2.(T)Question:What does she look like?
(S)Answer:________________________________________________________________________
自学互研 生成能力
Task 1 Lets read new words and phrases.
1.I can read.(我会读)
curly,straight,tall,medium,height,(be)of medium height,thin,heavy,tonight,little,a little,may,cinema,glasses,later
2.I can write.(我会写)
试读1a,并翻译:
(1)卷发 curly__hair (2)直发 straight__hair
(3)短发 short__hair (4)长发 long__hair
(5)高的 tall (6)中等身高 (be)of__medium__height
(7)瘦的 thin (8)重的 heavy
3.I can summarize.(我会总结)
(1)认真观察la中关于人的外貌特征的形容词,这些词可以分为两类:
①描述人整体形象:tall,(be)of__medium__height,thin,heavy
②描述人具体部位:curly__hair,straight__hair,short__hair,long__hair
(2)你能用表示人的外貌特征的形容词来描述人吗?试着翻译下列短语。
①have/has curly hair 留着卷发 ②short or tall 矮还是高
③重的 be__heavy ④中等身高 (be)of__medium__height
⑤留着长直发 have/has__long__straight__hair ⑥瘦的 be__thin
见所赠光盘
Task 2 Lets listen to the tape and finish 1b,2a,2b.
1.翻开教材P49,要求学生听第一遍录音,并完成课本上1b的听力任务。然后要求学生听第二遍录音,并逐句进行跟读。
2.翻开教材P50,要求学生听第一遍录音,并完成课本上2a的听力任务。然后要求学生听第二遍录音,完成2b的听力任务。
【用法】表示“某人长着或留着……发时”,要用have/
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