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专题十二观点论证类设问——“活动与探究”的难点
1. 某校九(4)班历史学习小组阅读某版《世界史》的有关目录,探究下列问题,请你参与,共同完成。(12分)
第四部分 走向全球大一体
第25章步入近代
第26章民主革命和工业文明,1640~1913年
第27章亚洲、非洲、拉丁美洲对工业化和民主化的回应,1840~1945年
第28章西方世界,1914~1945年
第29章1945年以来的全球竞争和世界一体化
(1)目录反映的“走向全球大一体”的重大历史事件有哪些?请列举三例并说明理由。(6分)
(2)以目录中亚洲、非洲、拉丁美洲某一国家或地区为例,说明“走向全球大一体”对其产生的影响。(4分,要求:史实准确,表述合理)
(3)该目录反映的“走向全球大一体”给我们怎样的启示?(2分)
2. (2016安徽考试纲要例17)史学家往往依据自己的标准选择和研究事件。根据要求,解答下列问题。
(1)下列目录,体现了研究者眼中的什么历史趋势?“启蒙运动”“美国独立战争”应分别属于目录中的哪一章?
第一编 工厂手工业时期:资本主义国家的诞生
第一章封建制度末期西欧资本主义的发展
第二章理性时代——资产阶级意识形态的发展
第三章早期资产阶级革命
第四章资本主义性质的改革和开明君主制
第五章近代早期的民族独立运动
第六章十七、十八世纪的国际关系和拿破仑战争
第二编 第一次工业革命后的工业资本主义时期:资本主义世界体系初步形成
……
第三编 第二次工业革命后的工业资本主义时期:垄断资本主义的形成
……
(2)如果以“资本主义世界市场的形成”为主题整理史实,应包括18世纪60年代的哪些史实?“工业革命”在这一主题下,应强调哪些成果?
(3)下面是《全球通史》第二十章的目录,你认为“战争的根源”是什么?其中,第四部分应讲述什么具体内容?从目录看,本章叙述的视角是什么?
第一次世界大战:全球性的影响
一、战争的根源 五、战争的全球阶段:美国的介入
二、萨拉热窝 六、协约国的胜利
三、战争的欧洲阶段:1914~1917年 七、和平解决
四、战争的全球阶段:1917年的俄国革命 八、世界历史上的第一次世界大战
3. (2016自贡)(20分)某兴趣小组围绕“人类文明演进的足迹”的主题进行探究,请你参与。
探究问题一
文明西传
在唐宋两代,中国的工程师掀起了发明的热潮,中国引领着全世界的科学技术。
——[美]杰里·本特利《新全球史》
列举三项唐宋时期“引领着全世界”的科技发明。(3分)试用一例说说对欧洲历史进程产生的影响。(2分)
探究问题二
教科书目录节选
(北师大版)
材料一 15~18世纪,人类历史发生了
深刻而巨大的嬗变,这是一个不断变革、
充满活力的时代。欧美先进国家在这一世
界性历史巨变中居于先导地位,人类历史
从分散走向整体,真正意义上的世界历史
开始了。
——华东师大版
材料二 市场总是在扩大,需求总是在增
加,甚至于工场手工业再也不能满足需要
了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业
生产的革命。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
探究活动
(1)14~16世纪向人性扼杀者宣战运动是指①________;(1分)其中,到达美洲的探险者是②________;(1分)“真正意义上的世界历史开始”指的是
③________。(1分)
蒸汽机作为动力应用在交
通运输领域的主要成就有①________、(1分)②________
(1分)
(3)说说世界市场与工业革命之间的联系。(2分)
第二单元
跨入近代社会门槛
第1课
向人性扼
杀者宣战
第2课
探险者的梦想
第二单元
近代社会的确立与动荡
第14课
“蒸汽时代”的到来
探究问题三 阳光大道
1848年2月
1917年11月7日
1919年5月
1921年7月23日
1949年10月1日
“阿芙乐尔”号巡洋舰
《共产党宣言》发表
①
②
③
开国大典
(1)写出历史事件① ;(1分)② ;(1分)③ 。(1分)
(2)“阳光大道”是指 。(1分)
探究问题四
当今世界
联合国
科索沃战争
北美自由贸易区
北约与华约
“铁幕”演说
“九一一”事件
世贸组织
杜鲁门主义
信息技术革命
欧盟
马歇尔计划
亚太经合组织
阅读上表,从“当今世界”的某个侧面,选出3个关键词,并拟一个主题。(4分)
4. (2016山西)历史学习的方法多种多样,为提升同学们的学科素养,张老师运用了不同的方法,设计了如下学案,请你完成相关
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