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北师大版小学五上总复习统计与可能性同步练习
基础作业:
1. 下面是3名小棋手某一天训练的成绩统计。
谁的成绩最好?
2. 小明骑车从家出发,去离家6km远的图书馆,借了书后因为自行车坏了,便乘出租车回家。下图表示在这段时间里小明离家距离的变化情况。
(1)小明在图书馆里用了多少时间?去图书馆和回家的路上各用了多少时间?
(2)小明从家去图书馆平均每分行多少千米?
(3)小明从图书馆回家平均每分行多少千米?
(4)你还能提出哪些数学问题?并尝试解决。
3. 一个口袋里有1个红球、2个白球、3个黄球、4个绿球,这些球大小形状相同,从中摸一个。
(1)摸到黄球的可能性是( )。
(2)摸到白球的可能性是( )。
(3)摸到绿球的可能性是( )。
(4)摸不到红球的可能性是( )。
(5)怎样设计能使摸到白球的可能性是0?
培优作业:
4. 某市举行数学竞赛,有100名选手参加决赛,设立一、二、三等奖各若干名,要使获奖人数占参赛选手总人数的,并且获二等奖的人数比一等奖多,获三等奖的人数比二等奖多,请你设计一个获奖方案。
【试题答案】
1. 张林的成绩好
2. (1)15分 20分 5分
(2) (3) (4)略
3. (1) (2) (3) (4)
(5)从口袋中拿出全部白球。(不惟一)
4. 一等奖1人,二等奖2人,三等奖7人。(不惟一)
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