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- 2019-07-16 发布于江苏
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河南工业职业技术学院“两学一做”学习教育工作计划
时间安排
工作任务
工作要求
4月
1、学习领会上级“两学一做”学习教育文件精神。
学院方案起草要结合实际,有针对性和可操作性。
2、制定学院实施方案,成立领导小组及办公室。
3、开展党员组织关系集中排查工作。
理顺党员组织关系,确保每名党员都纳入党组织管理,参加学习教育。
5-6月
1、召开学院“两学一做”学习教育工作会议,全面启动和安排部署各党总支、直属党支部学习教育。
各党总支、直属党支部结合实际制定“两学一做”具体方案并及时报送。
2、学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平谈治国理政》等书目。
个人自学与集中学习结合,明确自学要求,引导党员搞好自学;以党总支、直属党支部为单位集中学习,每双周集中学习一次,做到党总支、直属党支部有学习计划、有学习记录,党员有学习笔记、有学习体会。
3、围绕“讲政治、有信念,做合格党员”专题,组织学习讨论。
紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,做到“四对照四反思”。
4、落实“四对照四反思”要求找差距与听取群众意见查问题相结合,查找自身问题,边学边改,立行立改。
坚持抓在日常、严在经常,针对突出问题,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,补齐制度短板,完善党员教育管理措施,做到真管真严、长管长严。
5、通过在职党员到社区报到服务群众、服务型机关创建等载体,引导广大党员干部立足岗位作贡献。
围绕学院中心工作,突出“立德树人”根本任务,结合不同岗位党员实际,通过不同载体,引导广大党员增强宗旨意识,立足本职岗位作奉献。
七一前后
1、各党总支、直属党支部结合纪念建党95周年,集中安排1次党课。
要注重运用身边事例、现身说法,增强党课的吸引力和感染力,使用网络党课、微信党课等新形式。
2、评选表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。
表彰对象要体现先进性、典型性和广泛性,通过多种方式宣传先进典型,营造氛围。
7-9月
1、学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平谈治国理政》等书目。
个人自学与集中学习结合,明确自学要求,引导党员搞好自学;以党总支、直属党支部为单位集中学习,每双周集中学习一次,做到党总支、直属党支部有学习计划、有学习记录,党员有学习笔记、有学习体会。
2、围绕“讲规矩、有纪律,做合格党员”专题,组织学习讨论。
紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,做到“四对照四反思”。
3、引导党员领导干部学习焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神、农运精神和南水北调精神和焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成、王修记、李华玲和学院评选的先进典型。
利用校报、校园广播、宣传栏等平台,采取先进典型事迹报告会、演讲比赛、知识竞赛等形式宣传先进,扩大宣传效果,营造舆论氛围。
4、落实“四对照四反思”找差距要求与听取群众意见查问题相结合,查找自身问题,边学边改,立行立改,
坚持抓在日常、严在经常,针对突出问题,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,补齐制度短板,完善党员教育管理措施,做到真管真严、长管长严。
10-12月
1、学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平谈治国理政》等书目。
个人自学与集中学习结合,明确自学要求,引导党员搞好自学;以党总支、直属党支部为单位集中学习,每双周集中学习一次,做到党总支、直属党支部有学习计划、有学习记录,党员有学习笔记、有学习体会。
2、围绕“讲道德、有品行,做合格党员”专题,组织学习讨论。
紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,做到“四对照四反思”。
3、落实“四对照四反思”找差距要求与听取群众意见查问题相结合,查找自身问题,边学边改,立行立改。
坚持抓在日常、严在经常,针对突出问题,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,补齐制度短板,完善党员教育管理措施,做到真管真严、长管长严。
4、通过在职党员到社区报到服务群众、服务型机关创建等载体,引导广大党员干部立足岗位作贡献。
围绕学院中心工作,突出“立德树人”根本任务,结合不同岗位党员实际,通过不同载体,引导广大党员增强宗旨意识,立足本职岗位作奉献。
5、以“两学一做”为主题,按照教育实践活动的标准,高质量召开院党委领导班子和班子成员年度民主生活会
领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,制定整改措施,建立
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