化学人教版九年级下册《溶解度》第二课时.pptVIP

石家庄市井陉矿区贾庄中学 许秀芳 溶解度 （第二课时） 神奇的化学 结晶 “魔幻圣诞树”包装袋里的药水检测后发现,其主要成分为磷酸二氢钾.“圣诞树”之所以会开花,是由于当纸树浸入磷酸二氢钾的化学水溶液后,水溶液在纸树中快速浸润,直达全树；树枝末端的水溶液先蒸发,就会出现白色结晶,这便是开出的“雪花”.因为事先在纸树上涂抹的彩色颜料被晶体吸收,“圣诞树”开出的“雪花”也就五颜六色起来. 经检测,磷酸二氢钾白色结晶物的PH值为4.7,属酸性（PH值越小酸性越强,酸雨的PH值为5.6以下,所以其酸性较强）,皮肤接触会被腐蚀；人一旦吸入体内,就会出现恶心、呕吐等症状,对孩子们危害较大,建议小学生谨慎购买,注意安全. 溶 解 度 第二课时 学习目标 1、构建固体溶解度的概念。 2、了解固体物质的溶解度的涵义。 3、知道溶解度与溶解性的关系。 4、溶解度的表示方法 预习置疑 1、 什么是饱和溶液？ 在什么条件下溶液 的饱和才有确定的意义？ 2、什么是溶解性？ 交流解惑 如何比较 糖和盐的溶解性 (溶解能力)呢? 20℃,100克水 40℃,100克水 应该在同一温度下 蔗糖 食盐 不行 能否比较蔗糖比食盐的溶解性(溶解能力)呢？ 20℃，50g水 20℃，100g水 溶剂量应该相同 不行 能否比较蔗糖比食盐的溶解性(溶解能力)呢？ 蔗糖 食盐 20℃，100g水 20℃，100g水 10g蔗糖 10g食盐 不行 应该达到饱和状态 能否比较蔗糖比食盐的溶解性(溶解能力)呢？ 210g蔗糖 36g食盐 20℃ ， 100g水，饱和 20℃， 100g水，饱和 能否比较蔗糖比食盐的溶解性(溶解能力)呢？ 可行 比较质量 定溶剂的量 定温度 定状态 (达到饱和) 固体物质的溶解度定义是什么？ 目标1:构建固体溶解度的概念 固体溶解度 1.定义：表示在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。 固体溶解度 2. 四要素: 条件：一定温度 　　　 标准：100克溶剂 　　　 状态：饱和状态 　　　 单位：质量(克) 3.应用: 判断溶液是否饱和,准确配制饱和溶液. 记 着 温 饱 记着温饱 (1) 100g水中最多溶解36g NaCl，则NaCl的溶解度为36 g． (2) 20℃时，100g饱和溶液中含有溶质23g，则该溶质的溶解度为23g． (3) 20℃时，100g水中最多溶解NaCl为36g，则NaCl的溶解度为36 (4) 20℃时，100g水中溶解了23g食盐，则食盐在20℃时溶解度为23g． 不正确 没有指明溶液是否达到饱和状态； 不正确 没有指明溶解度的单位； 不正确 100g不是溶剂的质量； 不正确 没有指明温度； 1．判断下列说法是否正确，并说出理由 20 ℃完全溶解36g NaCl至少需 g水 20 ℃，100g水最多完全溶解 gNaCl 20 ℃,将36gNaCl溶于100g水中,所得溶液为 溶液(填饱和或不饱和),如果将18gNaCl溶于60g水中,所得溶液为 溶液(填饱和或不饱和). 2、已知：20 ℃，氯化钠固体的 溶解度为36g 100 36 饱和 不饱和 即时练习 3、60℃时硝酸钾的溶解度是110g，这句话的含义是什么？将其关系填入下表： 60℃ 110g 100g 210g 溶质的质量 ：溶剂的质量 ：溶液的质量 溶解度 100+溶解度 100 10g 60℃ 11g 21g 110g 210g 100g 目标2: 了解固体物质的溶解度的涵义 20 ℃，氯化钠固体的 溶解度为36g 1.四要素 2.饱和溶液中溶质的质量 ：溶剂的质量 ：溶液的质量 不变 目标3 固体溶解性与溶解度 的关系？