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班主任教师德育工作总结报告 一个学期已经接近了尾声，而我，该是坐下来细细地 回想这半年来的工作的时候了。这半年，说不上轰轰烈烈, 但琐琐碎碎的事儿却是接连不断，正如我们的班主任工作 本身一样的琐碎。但我始终认为，无论做什么事情，只要 用心去做，就一定能做好，虽然在做的过程中会遇到很多 困难，但结果却是非常有意义的。 期初，针对上一学期所反映出来的一些情况，比如说 有些同学之间喜欢交头接耳讲话、有些同学个子长得特别 快，不适合坐在前排位置等情况，我重新给全班同学排了 合理的位置，以便他们更好地学习、生活。 此外，我继续发挥班干部的作用，将班级工作管理的 权力下放给班干部，让他们协助管理班级。每天设立值日 班长，早晨、中午都由值日班长负责统筹安排全班的纪律、 读书等方面的具体事宜。而班级卫生工作则由指定的卫生 小组长具体负责分配到个人，努力做到人人有事干，事事 有人干，既增强了学生的责任感，也增强了他们的竞争意 识。开学一个月后，我班的早读课我不用进教室学生也能 自觉地读书，我只要布置了默写任务，即使我不在，学生 也能很好的完成，并主动把本子交到我的办公室，我觉得 在这一方面，我们班的学生做得很好。 第三，继续加强家校联系。在对学生进行教育的过程 中，家庭的作用是不可估量的，所以，教育要想取得实效, 必须家校联合。早在开学第一天，我就将我的电话号码让 学生写在语文书的第一页，让他们有