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- 2019-07-22 发布于江苏
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柯桥区六一幼儿园公开课活动设计表
活动主题
六一青年教师成长工作室研磨活动
时间
2017.4.19
活动名称
车轮滚画
执教者
方倩颖
领域
艺术领域
班级
小六班
活动目标
1.尝试用车轮滚画,观察色彩和花纹的变化。
2.体验玩色和大面积作画的乐趣。
活动准备
1.每个幼儿带一辆玩具汽车来幼儿园,幼儿事先有玩汽车玩具的经验。
2.每组一张大画纸(已初步画好背景)。
3.在较大的容器里分别放入浓度适中的颜料,容器内放海绵,以免流淌。
4.范画一张。
活
动
过
程
环节安排
设计意图
1.猜猜谁的脚印
(1)出示车轮轮胎印:猜猜这是谁的脚印?
(2)出示范画,教师操作
这是小汽车的脚印,它喜欢到处去旅行。瞧!它去了山上、海边、森林……留下了很多很多足迹(轮子印)。
教师边说边让蘸有颜料的汽车在纸上滚动。
2.感知轮胎印的不同
(1)观察发现车轮的不同花纹
不同的小汽车在旅行的时候留下的脚印一样吗?哪里不一样?
(2)幼儿拿出自己准备的小汽车进行观察。
你们也带来了自己的汽车朋友,看看它会留下什么样的脚印。
3.车轮滚画
(1) 教师交代操作要求。
(2)幼儿分组作画,将玩具汽车的车轮蘸上颜料,在纸上来回滚动,看看每辆车的轮胎印有什么不同。
(3)幼儿可按意愿滚画多次,感受图案交叉、重叠的特殊效果。4.作品分享交流
幼儿与同伴交流。说说自己的汽车沿怎样的路线开,它将开往哪里。
本活
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