我对初3复习的几点建议.docVIP

PAGE PAGE 1 [初中数学论文] 我对初三复习的几点建议 关键词：新课标 初三复习 例题 设计 数学思想 发展思维 培养能力 中考复习的教学既要巩固基础知识与基本技能，照顾基础较薄弱的学生，又要发展学生思维能力、提高综合解题能力、培养创新精神，使基础较好的学生有一个层次的提高。所有这些目标的实现，关键是课堂教学效益。笔者认为复习中例题的设计和讲解是决定课堂效率高低的重要原因，地位尤其重要。本文中笔者结合自己的教学实践与体会，谈谈对初三复习的几点建议。 一、教师必须准确把握新课标要求 1、对基础知识与基本技能的理解 课程总体目标明确指出，“通过义务教育阶段的数学学习，学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能”。它至少说明了三点： (一)、基础知识和基本技能仍然是学生数学学习的重点；但不等于概念，公式、定理、法则和运算技巧。 (二)、基础知识包括数学内容所反映出来的数学思想和方法。 (三)、基础知识和基本技能还应包括掌握这些知识和技能的过程。 2、关于对“难”的价值取向 过去，试题的难度主要反映在对某个具体技巧的掌握及熟练程度、或问题本身的复杂程度上。新课程下，试题的难度的“难”主要体现在学生的数学思维水平（如抽象程度、多样化、逻辑