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- 2019-03-29 发布于安徽
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第四章 大学生职业生涯规划及能力发展(一)
教学目标:
通过教学,帮助大学生认识职业生涯与职业生涯规划的概念以及对大学生的重要意义,在了解大学生活的特点基础上,学会时间管理,并结合自我才能特点以及外部职业世界情况,制定职业生涯规划目标,明确自我能力发展方向,并付诸实施。
教学内容:
1.职业生涯与职业生涯规划
2.大学期间职业生涯规划的制定
3.有效管理大学生活,发展职业生涯能力
教学重点、难点:
重点:大学期间职业生涯规划的制定
难点:有效管理大学生活,发展职业生涯能力
教学方法:课堂讲授、案例分析、小组讨论
导入:
职业生活在人的生命中占据重要位置,我们不仅要通过职业获得报酬,得以生存,而且它还是人们参与社会生活的最基本的方式。同时职业又是人们发挥才智,获得个人发展,实现人生价值的重要途径。那么,在大学期间我们应该怎样有效利用时间、环境及各种条件,确定能力发展目标,制定职业生涯规划,是每一位大学生应该考虑的问题。
一、职业生涯与职业生涯规划
1.职业生涯
职业生涯,简单来讲,个人的职业经历就是职业生涯。职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。在人的一生中,职业
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